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11.
随着科学技术的发展,加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向.为此应大力推进信息技术在地理教学过程中的应用,促进信息技术与地理学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具. 相似文献
12.
13.
探析了实验课程达不到预期培养目标的症结与成因,提出了将实验教学改革推向深入,实现课程教育培养功能的基本思路和举措。 相似文献
14.
应用文在高职院校普遍开设,是培养实用型人才不可缺少的课程。在“以人为本”思想指导下,高职应用文课程改革不能只考虑课程本身特点,课程改革应充分考虑专业教学和学生实际,在教学观念、教学内容、教学手段、教学评价等方面要真正做到“以人为本”,真正体现高职应用文课程的价值, 相似文献
15.
郭丽华 《科技情报开发与经济》2006,16(11):240-242
从知识管理理论的角度论述了高校教育改革的必然性,并提出了改进教学方法和手段以及改革教学考核方式的要点。 相似文献
16.
通过对技术发展过程的分析,揭示了技术组织形式必然要进化的原因。介绍了技术组织的历史发展过程,指出随着生产的发展、技术的进步,技术组织会不断地进化。 相似文献
17.
黄明光 《温州大学学报(自然科学版)》2003,24(1):110-114
文章对温州古代科举考试的前三名:状元、榜眼和探花的特点及为官后的政绩进行了探讨。认为南宋温州鼎甲多,鼎甲产生县份的不均衡是温州鼎甲的两大特点。其政绩主要表现在勤奋学习,著书立说;清政廉洁,宦绩突出;一身正气,不附权贵三方面。 相似文献
18.
面向21世纪旅游管理专业人才培养及课程体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校是培养旅游专业人才特别是中高级管理人才的主要机构,高等院校培养人才是通过教育、科研等一系列活动来实现的。在人才培养方面,教学工作始终是重要栽体,其中培养目标、专业设置、课程体系是保证人才培养质量的重要内容。 相似文献
19.
杨建宋 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(3):196-198
课程改革与课程评价是学校教学中不可缺少的相互联系的两项工作,其目的是形成良性互动以提高教学质量。论述了大学物理教学课程改革与课程评价的目标,分析了在实施过程中应注意的几个问题。 相似文献
20.
刘文 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):498-499
在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式,对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的.结合教学实践,对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述,并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。 相似文献