创建学习型企业 助力企业健康发展

企业是社会经济发展的重要推动力量,创建学习型企业,提高组织的学习能力,是现代企业提高自身实力的重要途径。     

物流组织创新的系统动力学建模与仿真

基于系统动力学的原理和特点,构建物流组织创新的系统动力学模型,运用Vensim软件对FT公司物流组织系统进行了模拟仿真.研究结果表明,FT公司物流组织创新系统是以内外部环境变化为原因,以物流资源和物流能力为基础,以组织学习和物流知识的存量为支撑的内在创新发展行为,同时这种行为又受到组织内部的认知惯性和行为惯性的阻碍.     

传统是文学创新的源泉与动力——丁玲文学创作对古代文学的借鉴

文学创作有其特殊规律,在审美趣味、艺术形式、表现方法等方面有相对稳定的特征,文学传统依然能为创作提供源源不断的动力,关键在于作家如何汲取。丁玲在创作上对古代文学精华的汲取有三大方面,即推崇圆熟的叙述方式、赞赏高明的写人技巧、熟谙精妙的语言表达,这既是她的个人兴趣爱好,也是她对文学创作规律认识逐渐加深而形成的。其真知灼见对中国当代文学如何借鉴传统文学、消化吸收外来文化,最终走向世界,依然具有深远意义。     

基于Flex虚拟学习RIA平台的构建

基于HTML的网络学习系统已经满足不了用户更高的、全方位的体验要求,RIA技术在虚拟学习平台中的应用,将构建一个具有良好用户体验的学习环境,良好的体验能显著提升学习者的学习效率.在互联网应用系统及Flex技术研究的基础上,将C/S体系结构较好的用户体验与B/S体系结构的灵活性结合起来,提出了基于Flex的虚拟学习RIA平台的系统架构,详细地分析了实现虚拟学习平台的关键技术.     

大学英语网考改革对听力教学的预期反拨作用研究

本文是一项有关大学英语网考改革对听力教学的预期反拨作用的实证研究。首先,在对国内外预期反拨作用进行综述的基础上提出一个符合中国大学英语网考改革实际的预期反拨作用模型,然后从教学管理者视角研究大学英语网考改革对听力教学的预期反拨作用。     

普通高校美术专业学生自主学习能力的培养策略探究

自主学习能力对提升大学生综合素质具有积极的促进作用。培养普通高校美术专业学生的自主学习能力,应充分发挥学校、教师和学生三方的积极作用。具体来说,学校应着力营造良好的学习环境,教师应切实增强自身的综合素质,学生应不断提高自我的监控能力。     

论基于学习型组织的网络学习社区的构建

提出以学习型组织为依托,解决拓宽学习者和教师之间的学习交流渠道,提高网络学习社区中的学习效果的问题,并通过与传统的学习组织相比较,分析了学习型组织的几个基础性问题,如组织学习的学习观,学习型组织的基础结构等,进而从几个方面讨论基于学习型组织的网络学习社区的实现方法。     

高等学校国防教育与大学生综合素质发展

普通高校国防教育是全民国防教育的重点,也是高校人才培养的重要手段。高校开展国防教育,是实施大学生素质教育的重要组成部分,它有利于促进大学生综合素质的全面提高。高校国防教育是培养大学生的思想道德素质、身体素质、心理素质的重要渠道,同时对大学生科学文化素质和专业素质的提高也具有积极的促进作用。     

泛在学习内涵分析

泛在学习是一种＂无所不在＂的学习理念,一切支持＂无所不在的学习＂的外部环境——自然的、物理的、信息的、社会的是泛在学习发生与实施的环境基础。泛在计算与学习从本质上来讲没有衍生关系,而是新技术与应用领域的关系。理清泛在学习的定义及内涵,可为推进泛在学习的研究和实践进程提供参考。     

基于MLP&ST模型的空气质量预测

针对目前大多数模型均为对已监测区域的空气质量进行预测,而少有对未监测区域进行预测的问题,综合考虑气象因素、空间相关性和时间依赖性对空气质量的影响,提出了一种联合训练模型MLP&ST （MLP&spatial-temporal）,模拟预测北京市未监测区域未来时刻的空气质量指数（air quality index,AQI）。通过实验结果对比确定最佳历史时间步长P值为29;然后将模型与其他空气质量预测模型进行对比。实验结果表明,MLP&ST模型在3种评价指标下（RMSE,MAE,MAPE）皆优于其他对比模型,验证了所提出模型具有良好的预测效果。