中国实验动物学科发展40年

 实验动物学以实验动物和动物实验为研究对象,为生命科学、医学等相关学科的发展提供系统性生物学材料和相关技术,是国家科技发展体系的战略支撑条件。介绍了实验动物学科发展的历史、国内外发展现状、国内实验动物学科取得的成绩及存在的不足,探讨了实验动物学科未来发展趋势和发展模式。     

科技论文中统计表编排格式的规范化

统计表是科技论文必不可少的表达方式。在论文编辑过程中,应该规范如下几个方面:准确理解统计表内容的全面性,合理地使用统计表,并注意统计表与全文内容的对应。这对提高统计表的编辑质量和论文的学术水平有重要意义。     

科学哲学的多元化格局与整体化趋势

回顾了科学哲学从经验主义到逻辑经验主义演化的历史进程；综述了维也纳学派的基本观点和科学发展的基本模式；强调了逻辑经验主义在科学哲学中的正统地位；提出了证实和证伪对立统一的科学发展模式，指出了科学认识和科学发展模式中的形而上学与辩证法的相互交替与回归。     

科技论文中英文摘国际标准化工作浅谈

针对目前科技论文并提出:1)应举办面向有关摘要编写的论文作者、编辑的培训班或学习班;2)编辑工作者应加强各种知识的学习和积累,严把英文摘要关;3)广泛招揽一些学术水平高,各方面素质较高的人才加入到编辑行列中来;4)编辑部应经常开展一些工作研讨,就英文摘要中经常发现的问题进行探讨,不断提高中英文摘要的编写水平等改进摘要编写,提高期刊办刊质量的措施和建议.     

《广西大学学报(自然科学版)》2000～2006年载文分析

以<广西大学学报(自然科学版)>2000～2006年出版发行的正刊28期(季刊)为统计对象,从文献计量学角度对其载文量,基金资助项目论文数量,作者结构和引文量等进行统计分析,并与相关文献比较.结果表明:<学报>载文量(588篇)、基金项目论文(312篇)、核心作者发文数(185篇)与其他优秀学报相比,存在一定差距.建议通过提高其载文量、栏耳策划、组稿策划、作者信息库系统建设和充分发挥编委作用五个方面来进一步提高刊物质量.     

基于提高材料科学与工程专业课堂教学质量的思考

材料与人类生活息息相关,材料科学是21世纪的前沿科学,提高材料科学与工程专业课堂教学质量将为培养材料学领域合格人才打下良好基础。本文针对目前材料科学与工程专业课堂教学的现状,阐述了提高材料科学与工程专业课堂教学质量在前提、基础、手段、补充、保障等方面实施的具体措施,并对提高材料科学与工程专业课堂教学质量需进行的几项配套改革进行了探索。     

2002—2009年图书馆员对图书馆学情报学期刊利用率的统计与分析——以新疆伊犁师范学院图书馆为例

通过对2002—2009年新疆伊犁师范学院图书馆员对图书馆学情报学期刊利用率的统计与分析,探究了新疆伊犁师范学院图书馆员业务学习和科研的状况,并进行了一些思考。     

考研中计算机专业课的复习考试

文中对当前研究生考试形势进行了分析,针对距离招生单位遥远的考生无法参加专业课复习指导的情况,介绍了专业课在考研中的地位、科学的复习方法和从容应考的对策,希望能对报考计算机类研究生的考生在专业课复习考试中有所启迪。     

“”概念及其在社会科学中的应用

以热力学的概念和定律为基础的理论和方法,已经在社会科学的很多领域中取得了相当成功的应用,除了人们熟知的运用“熵”概念对许多自然的、社会的现象进行很好的解释和说明以外,还有学者致力于把“”的概念及其分析方法,应用在经济、社会、生态、资源和管理等社会科学领域。     

依托课外科技文化活动,培养大学生的创新能力——本科教学《评估方案》中两观测点之实证研究

通过解读《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中的两个观测点——“课外科技文化活动”和“学生的创新精神与实践能力”,探讨了重庆文理学院近年来在这些观测点所做的努力.以此证明,开展课外科技文化活动是培养大学生创新能力的重要途径.