从“革命”到“革命”：建国以来教育主题词的演变——以“革命教育”到“教育革命”的转换为例

建国前30年，党和国家推行以革命为主题的教育，主要是出于在夺取政权的基础上为巩固政权服务的目的；改革开放30余年，教育领域的改革与革命，体现出教育为经济发展服务、为人的全面发展服务的要求。教育从“革命”到“革命”的演变伴随着中华民族从寻求民族生存到追求大国崛起的历程。反映了民族与国家最大利益至上的要求。     

论信息时代文献检索课教学内容的拓展

通过人们对信息的需求和传统检索课内容存在的缺陷这两方面的矛盾对比分析，阐述了文献检索课教学内容改革的必要性，并提出文献检索课的总体构想和具体扩展内容。     

高校图书馆读者需要心理分析及其应用研究

从读者心理学需要层次理论出发，重点分析了读者需要心理，探讨了满足读者需要的服务策略及原则。     

农村文化产业发展问题与对策

在我国建设新农村的过程中,一方面,农村出现了文化产业的萌芽;另一方面,农村原有的文化体制落后,与农村文化产业发展趋势不相适应。由于农村文化产业自身具有的二重属性和多种功能,决定了发展文化产业是农村文化体制改革的重要出口与路径。关注农村文化产业发展的新趋势,在发展农村文化产业过程中推进农村文化体制改革,对落实新农村建设具有重要意义。     

关于发展个性化旅游的几点思考

从心理学的角度出发,运用心理学的理论和方法,通过分析旅游者的旅游感受、个性化的旅游动机等心理现象和规律,探索如何满足旅游者个性化的旅游需要,激发旅游动机、提高旅游活动层次和旅游发展水平,推动旅游业的良性发展.     

基于完全竞争机制的交叉口模糊控制模型

通过两个新的度量指标——实际通行需求度(ATUD)和加权通行需求度(W TUD),反映各入口车道的交通需求,并提出一种基于完全竞争机制的交叉口模糊控制模型,旨在通过匹配各入口车道的交通供需,达到提高交叉口通行能力的目的。模型的控制过程如下:绿灯时间结束时,算出各车道的ATUD和W TUD,将通行权分配给W TUD最大的车道所在的相位。如果通行相位被选中,则绿灯时间延长一个事先设定值;当绿灯时间到达上限时,则根据W TUD选择下一个通行相位。如果非通行相位被选中,则将通行权交给该相位,并根据其中ATUD最大的车道设定初始绿灯时间。仿真结果表明,该模型比传统定时和感应式控制的适用范围更大,自适应能力也更强。     

贵州大学生心理健康状况主要影响因素的调查分析及对策

以贵州师范大学和贵州大学的学生为研究对象,研究了他们的心理健康状况,发现其心理问题主要表现在强迫、人际关系敏感、敌对、偏执和精神病性五个方面。而影响其心理健康状况的因素中,人际关系需要和情感调适需要是非常重要的因素,同时影响其健康状况的还有活动性的性格特点。认知领悟疗法可以改善其心理健康状况。     

论施蛰存历史小说叙事模式的生成

基于主体维度,施蛰存历史小说叙事模式可以从以下三个方面来探究。就人格倾向来看,施蛰存具有孤独、退守等特质,在心理类型上属于内倾型人格,在叙事上倾向于叙述作为活动主体的人;就心理需要来看,施蛰存生长在基本需要相对满足的环境,自我实现在当时成为意识中心。在创作上,意图开辟一条新路径;就个人经验来看,施蛰存通过作品翻译,掌握了西方现代心理分析创作的方法,并将它运用于实践,创作出迥异于传统历史小说的叙事文本。     

初中数学教学中分析学生认知的三个维度

学情分析的核心是学生认知分析。对学生认知分析的分析需要包括三个维度的内容:认知基础、认知规律、认知需求。初中数学教师只有自觉对学生的认知从这三个维度上进行分析,才能在课堂上使得自己的教与学生的学的节奏一致起来,让学情分析真正服务于有效教学。     

沙漠绿洲区春小麦需水量及需水规律探讨

通过武威地区多站点,多年份,多种方法的灌溉试验成果,阐述了沙漠绿洲区春小区生育期间的需水量及需水规律,并对需水量与其相关因素的关系,需水量预测预报进行了分析论述,为灌溉管理和规划设计提供了科学依据。