中国拳击国家队竞赛管理的特征——系统原理视角的解析

中国拳击项目在2008年北京奥运会上一举取得优异成绩,实现了多项突破。本文认为这些成就的取得绝非偶然,并尝试运用系统论原理对此进行解析。首先是中国拳击国家队的管理具有系统结构特征：系统整体涌现性、结构关联方式、层次理论,优化系统结构,理顺内部各元素之间的关系,实现关联体制一体化;其次是从系统赛事上进行战略部署,实现＂纵向一体化＂;最后是系统内外环境的协调,实现＂系统环境一体化＂。通过系统原理解析拳击国家队竞赛管理的特征,对其它运动项目的竞赛管理提供借鉴价值。     

关于高等数学应用教学改革的探讨

文章从三个方面对高等数学应用教学的改革进行了论述，并结合教学实际论证了高等数学应用教学现存的问题及改进的措施。     

浅谈高校图书馆延伸服务的意义和方法

近几年,延伸服务已经成为图书馆界关注的重点,并在实践中取得显著成效。对高校图书馆来说,应该充分认识延伸服务的重要性,延伸服务、深化服务,既是高校图书馆自身发展的需要,又是履行其教育和信息服务职能的必然要求。     

实训室在“教学做”一体化教学模式中的地位和作用探析

高职院校的实训室是造就高素质人才和孕育科研成果的重要场所之一,在提高学生综合素质、培养学生创新精神与实践能力方面具有不可替代的作用.更新教学理念,改革教学内容和教学方法,实施“教学做”一体化教学模式,是培养掌握本专业基础理论和专业技术知识、具有实际动手能力和创新能力的高端技能型专门人才的有效途径之一.     

《午餐》的文体学分析

文体学是一门从语言学角度研究文本的学科。文体学运用于分析文本，能够让人们很好的理解语言。作为一门独立的学科，文体学从很多方面跟语言学有关联。礼貌原则和合作原则是分析文体的重要原则。《午餐》这篇小说恰好反映隐藏在文字和对话下面的真实社会。文章通过这些原则分析了《午餐》这篇小说的文体特征。能够让读者更好地理解小说的意义。     

由原型理论看英语词义变化机制

在语言这个科学系统中，词汇是最活跃、最具可变性的一部分。长期以来，词汇结构并不是词汇变化的主要方面，因而研究词义变化就显得尤其重要。运用原型理论来探究词汇领域稳定性与灵活性并存的现象，能够更好地分析出词义变化机制。这对英语的词汇学习有一定启示。     

信息化教育下的学习理论及学习模式研究

在信息化教育的背景下,建构主义学习理论较行为主义和认知主义学习理论更能满足学习者的需求。自主学习、探究学习、协作学习三种学习模式也得到广泛应用。教师只有转变教学观念,改进教学策略,不断创新,才能促进信息化环境下学习模式的实现。     

层次需求理论视角下特奥会参赛者服务需求的研究——以全国第五届特奥会为例

基于层次需求理论,采用问卷调查法、数理统计法等方法,对《特奥会参赛者服务需求量表》进行编制,并对全国第五届特奥会参赛者的服务需求进行实证研究.结果表明：参赛者的服务需求主要包括情感、生理、安全、尊重服务需求;不同项群参赛者的服务需求存在显著性差异,且情感服务需求最高;不同赛段参赛者的服务需求存在显著性差异.     

新媒体环境下影视编导专业教学改革的探索与实践

在日益发展的新媒体环境下,影视编导专业负担着培养适应社会发展的高素质传媒人才的任务,因此,教师所面临的教学改革显得尤为重要。本文试图从教育理念、教学模式、教学手段以及教学评价体系等四个方面入手,探讨影视编导专业教学改革的重点,逐渐找准专业定位,形成专业特色,把握专业发展方向,把教学改革引向深入。     

团购行为模式及发展策略

文章对团购产生的原因与背景及团购参与各方的行为模式进行了深入分析，认为团购的产生和发展有其必然性，而制约团购发展的问题可归结为消费者逃遁、经营者犹犹豫豫和组织者机会主义行事等三个主要因素，需要从提高消费者和经营者的参与信心、建立消费者和经营者的约束与保护机制、建立具有长期稳定的参与者关系的团购模式等方面采取措施进行解决。