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21.
基于WebGIS的流域环境信息系统设计与开发——以江苏省为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以几个重大原则为指导,运用WebGIS技术,设计开发了江苏省流域环境信息系统。系统开发采用ARC/INFOGIS平台、SQL数据库管理系统,结合VB等高级编程语言完成。整个系统是基于Internet/Intranet技术的Web信息发布系统,重点讨论了该系统的总体结构与功能,系统由数据库管理模块、流域环境管理模块和应用模型库3部分构成,解决了空间数据与属性数据的集成问题,实现为流域环境管理部门提供辅助决策支持目的。 相似文献
22.
23.
随着教学改革的不断深化,研究性学习已经成为我国当代教育的一项重要课题,作者简要介绍了研究性学习的特点和意义,分析了教育技术环境下虚实融合的研究性学习过程,指出教育技术在开展研究性学习中具有的创新发展作用。 相似文献
24.
集成化CAD/CAM系统 总被引:2,自引:0,他引:2
论述了CAD/CAM系统集成技术。从CAD/CAM系统集成方法、CAD/CAM系统集成的关键技术,以及基于特征的产品模型建立等方面对CAD/CAM系统集成技术进行了探讨。 相似文献
25.
求一阶微分方程积分因子的两种方法 总被引:1,自引:0,他引:1
解淑琴 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1998,(Z1)
介绍了两种求积分因子的方法——公式法和待定指数法,使得求积分因子时有一定的规律可循 相似文献
26.
给出了应用常微分方程积分因子理论对初等数学中一类重要公式进行证明的方法 .提供了一种新的解决中学数学问题的途径 . 相似文献
27.
校对消亡说质疑 总被引:2,自引:0,他引:2
李颖 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):58-60
微机在印刷出版业的使用 ,并不能导致编辑替代校对。编校合一与校对消亡的观点 ,值得质疑。在数字化出版时代 ,校对依然有独立存在的价值。 相似文献
28.
胡彦霞 《井冈山大学学报(自然科学版)》2019,40(6):6-10
利用积分因子求解常微分方程是解方程常用的有效方法,在理论和实践中有着重要地位。惯常的积分因子解法主要讨论两种特殊情况,一种是求只显含自变量的积分因子,另一种是求只显含未知变量的积分因子。本文在未限定变量的条件下,探讨并总结了常微分方程积分因子解法,文中结果拓展总结了求常微分方程积分因子的相关结论与方法。 相似文献
29.
基于Matlab与VC++混编技术的混杂系统预测控制及仿真 总被引:7,自引:1,他引:6
深入研究了混杂系统基于混合逻辑的建模方法,提出变权重矩阵的预测控制策略对系统进行优化和控制,对一个具体实例进行了仿真研究,表明基于混合逻辑动态模型的变权重预测控制策略能使系统跟踪设定值并满足约束条件。基于Matlab与VC 设计的系统仿真平台,为算法工程化实施提供了一个有效途径。 相似文献
30.
论我国高等教育中的科学教育与人文教育 总被引:1,自引:0,他引:1
赵书安 《萍乡高等专科学校学报》2006,(4):60-63
长期以来人文教育与科学教育是现代高等教育的两翼,但人们对二者之间关系的认识存在着很大的偏差。事实上,只有人文教育与科学教育携手共进,个人与社会才能和谐发展。本文从人才培养的角度,针对我国高等教育存在的问题,探讨了人文教育与科学教育相融合的人才培养模式。 相似文献