体育锻炼对大学生心理健康影响的研究

体育锻炼对大学生的心理健康有积极的影响,对调节和缓解大学生因学习负担过重而造成的心理压力有良好的效果.本文采用问卷调查法、数理统计法,对安徽、河南两省的3所高等院校的733名在校大学生进行了研究,对经常参加体育锻炼的大学生与全国常模、高等学院进行了比较,另外还研究了运动量对心理健康的影响,证明体育锻炼对提高大学生的心理健康水平确有很好的帮助.     

普通高校体育教育专业学生体操教学能力的培养与训练

体操教学能力的培养与训练是提高体操教学质量的重要环节。通过对锦州师专体育系 97、98两个年级在体操普修课上培养教学能力的实验研究 ,提出 14种教学能力的培养途径与方法 ,对于提高教学质量、提高学生教学能力 ,培养学生创造性思维有重要意义     

益气养肺功对人体心肺功能的量化研究

本文采用国内外广泛运用评价人体心肺功能的科学方法。选用身高,体重,胸围。肺活量,心功指数,最大摄氧量为主要评价指标。在大学生中教学自练实验,结果证明:益气养肺功:是提高人体心肺功能的良好运动,为益气养肺功健身机理提供了可靠参数。     

《诸病源候论》略论

本文对《诸病源候论》进行了扼要的综述和评价，并结合现代医学理论对书中的病因、症候、养生诸内容进行了探讨。指出该书对我国传统医学的继承和发展具有推动作用，是我国传统医学的经典著作之一，是研究我国传统医学、气功养生的重要历史资料，亟待挖掘整理。     

变换练习法在体操教学与训练中的应用

变换练习法有五类，十三种变换方式，它适用于各体操项目和不同水平的运动员，在教学与训练中有较高的运用价值．     

对航海院校体育教育改革的探讨

高校的体育教育改革,要进一步端正指导思想,转变教育观念.体育教学是学校教育的重要组成部分,充分地发挥它的作用,对提高全民素质具有深远的意义,本文从教育观念、教改的基本内容等方面进行探讨.     

如何培养体育系学生的编操能力

根据编操的原则和编操的方法，来探讨如何培养体育系学生的编操能力．开拓学生创编操的方法，为实际教学及推动全民健身活动打下了良好的基础。     

影响大学女生参加课外体育锻炼的因素分析

运用问卷调查和数理统计等研究方法,在对漳州师范学院440名女生参加课外体育锻炼现状调查分析的基础上,探索影响女生参加课外体育锻炼的因素.结果表明:女生对课外体育锻炼的重要性有正确的认识和理解,但在实际参与中锻炼意识与锻炼行为存在严重差异,锻炼频率低、持续时间短;喜欢的运动项目和实际的锻炼项目有差异.体育场地设施、校园体育锻炼氛围、体育教材内容是影响女生参加课外体育锻炼的客观因素、而主观上"没有恒心"是女生需要克服的心理障碍.     

职业女性焦虑疾患的产生及体育锻炼干预研究

本文调查职业女性焦虑的现况和产生原因，分析得出焦虑的相关影响因素和危害性。在研究体育锻炼干预的机制和原理基础上，针对焦虑心理疾患制定有效的体育锻炼干预方案。     

教学管理系统的设计与研究

本系统是一个多媒体的习题课备课和教学系统，可以利用它编辑多媒体教案，进行教案管理和在网络教育实时教学、具有开放性强、交互性好、易学易用等特点，是解决杂复用性、提高习课教学质量的有力工具。