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221.
西洋杜鹃花蕾离体培养再生植株与工厂化育苗   总被引:4,自引:0,他引:4  
以西洋杜鹃带梗小花蕾为外植体,研究了离体培养再生植株与工厂化育苗技术,试验结果表明:在ER ZT6mg·L-1 IAA1mg·L-1固体培养基中诱导不定芽,诱导率高达94%;增殖与壮苗用诱导培养基和ER ZT1mg·L-1 IAA1mg·L-1固体培养基交替进行,每1代增殖16倍以上;幼苗采用光、暗交替培养提高生长率120%以上;无根苗移植在泥炭土中成活率达94%以上.  相似文献   
222.
高师学生数学文化背景状况调查与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用问卷调查的方式了解高师数学专业学生的数学文化背景状况.分析学生在数学文化背景方面的强势与弱势.发现:由数学知识到数学文化必须经历一个必要的转化过程,而从大三到大四是学生数学文化的蜜酿期;传统的数学教育对于数学的评价与鉴赏能力重视不够;传统的数学教育的另一个缺陷是学生普遍缺乏探索和创造的经历.这些发现为高师数学教学改革提供了可靠依据.  相似文献   
223.
陕西人格特征及其建设思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
人格是群体文化或民族文化的内化物。由于陕西传统文化的影响,陕西人格具有积极与消极两个方面的特征,文化的冲突又使当代陕西人的人格具有了双重性和矛盾性。陕西的现代化进程,在很大程度上取决于陕西人能否发挥自身的人格优势,正视和克服自己的人格弱点,重建适合于现代化进程的人格结构。  相似文献   
224.
探讨了对钝顶螺旋藻培养液进行回收再利用的可行性。其方法是对培养过后的螺旋藻培养液进行检测分析,然后补加缺少部分的量。实验结果表明,钝顶螺旋藻光合自养培养细胞干重0.86g/1,混合营养培养细胞干重1.40g/1;对光合自养和混合营养的培养液分别进行回收的细胞干重分别为0.85g/1,1.38g/1,此说明对培养液进行回收是可行的,对螺旋藻培养液进行回收再利用可大大降低成本和保护环境。  相似文献   
225.
细辛组织培养快速繁殖初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
以细辛的根状茎为外植体进行组织培养及继代培养、适合愈伤组织诱导并增殖的培养基为MS+6-BA3.0 mg·L~(-1)+NAA mg·L~(-1);适合诱导再生植株并快速增殖的培养基为MS+6-BA0.8mg·L~(-1)+NAA0.1mg·L~(-1);生根培养基为MS+NAAO.2 mg·L~(-1)+0.5%活性炭。经生根壮苗培养30d左右,移栽后成活率可达98%以上。  相似文献   
226.
正交设计在毛白杨组织培养中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
用正交设计法考察了4种激素对毛白杨叶片诱导愈伤组织的影响.结果显示,2,4 D,NAA作用显著,IAA,6 BA作用不显著.它们作用大小依次为:2,4 D>NAA>6 BA>IAA.诱导毛白杨愈伤组织产生的最佳激素配比为:MS+2,4 D1mg/L+6 BA1.5mg/L+IAA0.5mg/L.  相似文献   
227.
体育在当前瞬息万变的社会中对人的成长起着重要的作用,将参与体育、组织结构和社会经济趋势联系起来,可以增强人们的体育意识,增强已在发展中的体育活动形式.通过社会学的思考能给这一研究领域带来一些帮助,能激起更多的人对当前体育界中焦点问题进行系统的论述,使体育界能够找出行之有效的途径来实现体育共同发展的目标。  相似文献   
228.
随着改革开放城市建设的迅猛发展,一个多元建筑并存的态势已不可阻挡,城市设计师对现代城市设计开始了深入的思考.本文侧重时空一体化的图普理论、文化与自我认同的认识理论、乡土与地方性的综合理论,阐述了将"传统"与"现代"有机结合的设计构想思路,寻找一个理性的城市设计创作方法,对今后的城市设计提供借鉴.  相似文献   
229.
藏传佛教文化渊源于汉地大乘佛教和南亚密教,在与土著本教几经较量后,形成独具一格的藏传佛教文化。由于自身的生命力和历史的政治风云影响,藏传佛教文化北扩、南下、东返,藏蒙汉文化交流融合历经千余年,使藏文化成为中华民族文化大家庭中不可分割的一部分。  相似文献   
230.
应用组织培养和快速繁殖技术对最适大花蕙兰培养的培养基、激素、培养方式、培养基质等进行了筛选.结果表明,在含有2.0mg/L6-苄氨基腺嘌呤的改良MS培养基中,以液体振荡培养最有利于原球茎的增殖;改良MS培养基 0.3mg/L萘乙酸有利于试管苗的生根;在腐殖土:棉子壳=3:2(体积比)下移栽的成活率最高.  相似文献   
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