利用"测量最有利条件"实现科学实验方案最优化

阐述了“测量最有利条件”教学的意义及其分类,并分别举例说明。在科学实验中,利用测量最有利条件,可使实验结果的相对误差最小。     

用化学辅助法对氢气中氧氩分析的讨论

通过实验提出了用化学吸收法测定氢气中的微量氧气 ,该方法是基于将一价铜氨络离子氧化为二价铜氨络离子 仪器操作简单 ,准确可靠 ,结果与国际比色法的结果相比在误差范围内 ,克服了色谱法中氩对氧气测定所产生的干扰     

化学聚合制备的透明导电性聚苯胺／聚对苯二甲酸乙二酯复合薄膜

通过将经预处理的聚对苯二甲酸乙二酯（ＰＥＴ）薄膜浸入ＨＣｌ、氧化剂和苯胺的水溶液进行化学聚合制得了高度透明和导电的ＰＡｎ（聚苯胺）／ＰＥＴ复合薄膜．这种技术是获得透明导电高分子薄膜的一种优良工具．本文提供的数据可能会促进ＰＡｎ／ＰＥＴ复合薄膜作为一种新的功能材料的实际应用。     

Nonzero Solubility Rule

Solubility of chemicals in a solvent is an importantconcept for college students.Almost withoutexception,textbooks dealing with generalchemistry all contain discussions of solubility anddifferentsolubility rules such as the“like dissolveslike” rule,and …     

共聚芳酯N-B向列织构的退火研究

液晶共聚芳酯B-N在不同温度下可制得细丝状、粗丝状、纹影状、大理石状和微滴状等各种向列织构.两种方法用于这些织构的研究,一种是化学刻蚀和扫描电镜观察,另一种是对织构的退火处理和偏光显微镜观察.两者都通过装饰在织构上的结晶的排列揭示了向错和分子指向矢分布的信息.观察到S= 1/2的线头、环状的线向错和Neel型畴壁.结果还表明,在液晶态温区的热处理能提高液晶的有序性和稳定性。     

求化工理论级数的一种可视化方法

根据McCahe-Thiele图解法原理，利用功能强大的Excel电子表格，设计了一个用于求解化工理论级数的可视化方法。利用Excel图表及自动填充功能实现了计算数据可视化，求解方法简单易用，避免了手工绘图计算和编程的麻烦。该方法适用于精馏、吸收、萃取、离子交换、吸附等分离过程理论级数可视化计算，也适用于多釜串联反应器级数可视化计算，可用于教学和工程计算。     

高校材料力学实验教学改革的思路

从材料力学实验课与理论课的关系入手，指出高校传统实验教学模式的弊端，并根据教育部的教学评估标准从改革教学方法、教学内容，编写有特色的实验教材等方面．对材料力学实验教学进行了深入的探讨。     

改革基础有机化学实验教学提高学生的实验能力

介绍了改革基础有机化学实验教学的几点具体做法．     

扩大篮球运动员视野的实验研究

篮球运动员视野大小直接关系到其运用篮球技术、战术的合理性与有效性。文章采用对照实验法,通过对对照组不施加任何实验因素,对三个实验组分别施加不同的实验因素,探求扩大篮球运动员视野的可能性及其程度。结果表明:篮球运动员的视野不是一成不变而是可以扩大的;采用多种手段比单一手段能更有效地扩大篮球运动员的视野。