体育专业学生运动技能学习策略的培养研究

根据学习策略原理,并结合运动技能学习的特点,设计一套学习运动技能的策略,并进行教学实施.得出以下结论:对学生进行学习策略训练有利于学生掌握运动技能,尤其是对运动技能技术评定影响较大;在培养学生运用学习策略的能力方面,言语法、调控法、认知体验、观察法四项指标得到明显改善,其它指标并不明显,同时培养学生元认知能力是一个长期的过程;并在学习方法上受到一定启发,从而增强了学习能力.     

普通高校男子全能训练的特点

根据普通高校的实际情况,提出了一种可行的全能训练方法。     

世界长跑技术的演进规律及我国长跑技术努力方向研究

运用文献资料法、专家咨询法、录像观察法等方法，根据长跑技术的演变及发展趋势，结合生物力学原理，探讨世界长跑技术发展规律，找出我国中长跑技术的缺陷，提出发展的方向，为29届奥运会中国该项目再创辉煌献计献策。     

新世纪理工科院校培养职业技能人才研究

本文主要论述了我国理工科院校应按照时代发展的要求，调整专业课程设置，拓宽专业口径，加大对学生的职业技能培训，提高学生的综合素质，培养自主创业的意识，使学生增强解决实际问题的能力，以适应新世纪经济与社会发展的需要。     

从隋唐时期宫廷燕乐的发展看中国传统音乐的传承与演变

宫廷燕乐是中国传统音乐发展史上不可缺少的重要组成部分,它曾在隋唐时期达到空前的辉煌.隋唐时期的宫廷燕乐其形式之复杂,其涉及到的地域风格之多样,是从古至今不可多见的.追溯其产生的源头,观察其后世之演变,能够直接地我们研究传统音乐的流变提供启示.     

学校批评教育的"六要""六防"

批评和惩罚是对学生不良的思想行为作出否定评价,用以克服和改正他们的不良品德行为,使学生学会做人和做事。为达此目的,教育者必须掌握批评的艺术,使批评这种负强化的副作用减少到最低限度。     

唐修《晋书》载文的成就

史书中的载文被认为是相对独立存在的一部分,其作用被传统意义赋予为教化天下。后代学者已认识到其在保存史料和反映时代人物风貌方面的作用。论文通过对载文较多的《晋书》在取舍文章特点上的分析,探求唐初史臣载文的史学认识和目的,并以此来发掘对文史互渗、文史结合的修史方法的进一步认识。     

创新与内功--对理科研究生"自然辩证法"课程教学的几点体会

自然辩证法教学对理科研究生创新精神的培养是至关重要的.创新是自然辩证法的题中之义、精神实质和目标追求,以创新精神为核心的素质教育功能和以创新机理为核心的方法论功能是自然辩证法的两个基本功能,因此突出自然辩证法的创新精神是搞好其教学的首要前提,展示自然辩证法以创新精神为核心的素质教育功能和以创新机理为核心的方法论功能是搞好其教学的重要途径.同时,施教者"大练内功"是搞好自然辩证法教学的关键之所在.     

体育技评中某些主观因素的研究

本文以体育专业篮球教师为对象,以体育专业学生为实验样本,对教师的主观性因素在体育技评中的影响进行了探讨。研究方法采用自然实验法,借用录像手段进行两次评分(第二次评分采取人为实验控制)。结果发现:1)体育技评中确实存在着差异性。2)任课教师与非任课教师的技评特点也有差异。3)体育技评中教师在一定程度上受动机暗示的影响。4)第一印象和晕光效应在体育技评中起某些作用。     

板书技能

通过板书内容的构成、设计的依据、板书的类型与设计的基本要求，阐述了板书技能训练的要旨。