民族院校理科学报刊文现状研究

为了进一步提高民族院校理科学报的质量 ,以适应 2 1世纪知识经济的挑战及出版业日益激烈的生存竞争 ,以《湖北民族学院学报·自然科学版》为例 ,对其 1993- 2 0 0 0年的刊文数量、载文类型、载文覆盖专业面及作者的结构等内容进行了统计分析 ,结果表明 :《学报》公开发行以来取得了长足的发展 ,但由于骨干作者队伍少、高质量文章少等原因导致《学报》的整体学术质量不高 ,这在民族高校理科学报具有普遍性 .由此提出了加大组审稿力度、构建刊物特色、培养壮大骨干作者队伍、提高编辑素质的建议 .     

论合并整合后211大学综合性学报的发展方向——以贵州大学学报（自然版）为例

本文对高校学报合并整合后的发展现状及过程进行了一些分析比较，并结合办刊方向以及栏目设置对如何创办特色期刊进行了探讨。     

《文选》钱氏学之陆机《文赋》研究——兼论《管锥编》之学术价值

陆机《文赋》研究在《文选》钱氏学中占重要位置,特别精彩处有四:一、揭文胆;二、辨“警策”与“警句”;三、释工拙相参;四、证灵感。对李善注肯定少否定多,且有嘲讽口吻。《管锥编》是一部博大精深的经典,是粉碎“四人帮”后文化界的第一声春雷,在中国学术史上的价值和影响难以估量;不可“臆说”。     

训诂材料的分析与汉语学术史的研究——《<周礼>复音词郑玄注研究》序

传统语言文字学是以解读文献语义为实用目的而展开的,其成果大都包含在随文释义的训诂材料中。现代研究汉语言文字学的历史,无论是通史还是专科史,都应该重视历代传衍的训诂材料。分析训诂材料,需要了解古代注释的体例,以“训条”为单位,确定其训释对象、训释目的、训释内容和训释方式。“训释方式”不同于“训诂方法”,也不同于“训条”之间的关系。一般把“形训”、“声训”、“互训”、“反训”、“递训”等看作训释方式,值得商榷。利用训诂材料来研究汉语学术史大有作为．《<周礼>复音词郑玄注研究》是一个例子。该书通过对郑玄注释的全面分析,总结了古人研究复音词的经验和注释复音词的特点,为汉语词汇学和注释学提供了历史性成果。     

论戴震与西学

戴震是乾嘉学术的杰出代表,他从徽州乡野来到京师后,以素衣秀才的身份在很短时间内就"声重京师,名公卿争相交焉",其学术何以迅速得到认同,是当今学术界悬而未决的问题。文章通过梅文鼎、梅瑴成、江永、戴震等对待西学问题的考察,说明戴震在前人的基础上以"中学"替换"西学"的特有方式,使人耳目一新。其学术地位的迅速确立,与他在"西学东渐"的学术变革时期,适时地顺应了朝廷的文化心态有关,由此也凸显了传统士大夫在学术与政治之间的艰难应对。     

开千古未有之奇观：还珠楼主研究65年

还珠楼主是民国年间武侠小说以及通俗文学的代表人物。还珠楼主研究至今已走过了65年的历程,早在1940年代便有学者开始研究还珠楼主,但直到1980年代才出现有影响力的论文。经过65年努力,学者们从历史地位、思想艺术、地域文化等多个方面系统研究了还珠楼主,既有显著的成就,也存在诸多不足,需要进一步突破。     

核心期刊的“功”与“过”

阐述了核心期刊的概念及功能，从核心期刊的筛选、作用等方面对核心期刊提出了质疑。     

物理教学的元认知实验研究

元认知训练能提高全班学生整体的学业成绩，但它对好，中，差各类学生学习效果很不一样。元认知训练在提高学生元认知水平的同时，也表现出好，中，差各类学生提高的程度有很大差异。     

大学生心理求助态度研究

本文根据问卷所调查的江苏省13所大学5个年级的1285个本科生的心理咨询状况,运用社会学、社会心理学、管理心理学等相关知识分析其产生的原因,着重用态度以及态度期望理论分析大学生的心理求助行为的影响因素。     

认真组稿开拓稿源提高学报的学术质量

学报的学术质量取决于学报稿件的学术水平 ,而稿件的学术水平取决于作者的学术水平。充分发挥编委会在学术界的优势和作用 ,充分发挥编辑的主观能动性 ,认真组稿 ,开拓稿源 ,是提高学报学术质量的重要工作环节