数字电力中智能仿真的设计研究

将人工智能技术与计算机仿真技术相结合构成智能仿真计算机系统，为计算机仿真带来了前所未有的机遇和挑战。本文将基于人工智能设计的概念用于计算机仿真的建模、算法、人机接口及软件的研究，讨论了智能仿真系统的概念和智能建模、智能算法和智能接口的设计方法。作为智能仿真的应用实例，在分析常规的电网调度员培训仿真系统的基础上，给出了电网调度员培训智能仿真系统的体系结构，并详细介绍了智能教员控制子系统的实现技术和方法。     

有序性原则与学生自学能力的培养

本文以普物教学为例探讨了遵循有序性原则,运用“五环式”教学方法培养理工科学生的自学能力的问题.     

论体育技术的概念化教学

在体育技术教学中,强调运动技术概念的教学有着极其重要的意义。概念化教学的目的是解决学生在学习运动技术过程中概念不清楚的问题。文中提出几种为学生建立深化运动技术概念的方法,以及各种方法的应用。从而使学生在明确、掌握运动技术概念的基础上,来提高体育教学的质量。     

对苯二甲酸工艺全流程仿真系统

介绍了年产７．５万吨对苯二甲酸工艺全流程仿真培训系统．该系统采用微机网络结构模拟了化工过程动态特性和仿ＴＤＣ３０００集散控制系统，并拥有工艺现场模拟站以及教师指令台，可实现对工艺操作员、仪表技术员和组态工程师的培训     

间歇性低氧训练对有氧代谢能力的影响及其时效性研究

本实验通过对大鼠间歇性低氧训练(IHT)结束后不同时段的心肌指数和组织酶等指标进行测试,评定一定周期的IHT后,机体所形成的有效的、积极的适应性变化可持续的时间段。从实验可得出:(1)IHT对大鼠有氧代谢能力促进作用能保持约3-6d;(2)心肌和骨骼肌中的琥珀酸脱氢酶(SDH)、细胞色素氧化酶(CCO)在IHT后,活性显著提高,表明IHT可通过促进氧的利用能力来提高机体有氧代谢能力;(3)经IHT后,心肌指数亦有显著性上升,表明IHT可从氧的运输方面促进机体有氧代谢能力。     

铅球运动项目发展的回顾与展望

采用文献资料法,在收集整理大量相关资料的基础上对推铅球运动的产生及技术演变作了历史回顾,并就技术发展作了较为科学合理的、大胆的预测,具有一定的现实意义。     

潜艇航行训练模拟系统层次联邦设计研究

针对基于HLA潜艇航行训练模拟系统与其它仿真系统联合进行仿真时所出现的问题，即系统内部交互信息会被参与联合模拟的联邦成员所获得，需要进行数据过滤，为此设计了层次联邦体系结构，根据实际情况，在大系统中联邦成员可以进行适当简化，将多分辨率建模技术引入到层次联邦设计中去，采用多分辨率实体建模的方法，设计出潜艇航行训练模拟系统联邦成员的多分辨率实体模型。当潜艇进行不同层次的训练模拟时，调用不同的相应层次的多分辨率实体模型，从而实现潜艇航行训练模拟系统的重用性，降低仿真复杂度，提高系统仿真开销的有效性。该层次联邦设计的实现对于提高复杂系统仿真的可重用性，丰富多分辨率建模理论有重要的意义。     

高校创新人才培养与教师自身素质提升

高等学校是培养创新型专门人才的重要基地，培养创新人才是新时期教育发展的迫切需要。而培养创新人才需要有创新型的教师，教师在教育教学中充当着创新人才培养的实施者。本文就创新人才的特征，高校担负的使命以及教师面临的新问题等方面来探讨高校教师在创新人才培养方面如何提升自身素质问题。     

浅析运动性疲劳产生的原因及消除方法

运用文献资料研究法揭示运动性疲劳的产生机理,分析疲劳产生的诱发因素及由此在运动训练中产生的危害,同时提炼出科学、针对性较强的消除疲劳的有效方法,旨在为教练员、运动员在运动训练及比赛中提供参考。     

谈跨栏跑教学中恐惧心理的成因及对策

从主客观方面分析了跨栏跑教学中恐惧心理的成因,提出了解决的办法,着重说明了几种心理训练的方法在跨栏跑教学中的应用。