首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   128294篇
  免费   2967篇
  国内免费   5470篇
系统科学   4646篇
丛书文集   4258篇
教育与普及   946篇
理论与方法论   1330篇
现状及发展   816篇
研究方法   2篇
综合类   124682篇
自然研究   51篇
  2024年   210篇
  2023年   585篇
  2022年   979篇
  2021年   1128篇
  2020年   1228篇
  2019年   1069篇
  2018年   1034篇
  2017年   1265篇
  2016年   1430篇
  2015年   2560篇
  2014年   5145篇
  2013年   4041篇
  2012年   6828篇
  2011年   7709篇
  2010年   6290篇
  2009年   7076篇
  2008年   7042篇
  2007年   9463篇
  2006年   8718篇
  2005年   8596篇
  2004年   7237篇
  2003年   6613篇
  2002年   5451篇
  2001年   4733篇
  2000年   4009篇
  1999年   3396篇
  1998年   2720篇
  1997年   2647篇
  1996年   2482篇
  1995年   2201篇
  1994年   2102篇
  1993年   1879篇
  1992年   1706篇
  1991年   1634篇
  1990年   1538篇
  1989年   1462篇
  1988年   1222篇
  1987年   714篇
  1986年   383篇
  1985年   125篇
  1984年   49篇
  1982年   4篇
  1981年   13篇
  1980年   2篇
  1955年   13篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
通过对纯棉J14.6tex精梳纱生产工艺流程的合理设置和工艺参数调整,力求多唛头组织配棉生产:强化质量控制措施,达到降低产品成本提高产品质量的目的,这是提高企业经济效益和社会效益的一个有效办法。  相似文献   
132.
孔子的德政观可以用"仁礼同构"来概括,孔子努力身体力行并且也是这样要求他的学生的。然而事实却并非如此,德行派弟子如颜渊看到了理论与现实的巨大差距,提出了自己的见解,深化了对这一问题的思考,在历史上产生了较重要的影响。了解这一差异有助于我们把握儒学的历史命运。  相似文献   
133.
关于图的第二特征标R2(G)   总被引:10,自引:2,他引:8  
对任意图G,h(G,x)表示图G的伴随多项式,R2(G)表示图G的第二特征标,本文刻画了R2(G)=-2,-1,0,1,2的全部连通图。  相似文献   
134.
海拉尔盆地地层水特征与粘土矿物转化和赋存的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
海拉尔盆地地质条件及其复杂,开发难度大,本文将油藏地球化学中地层水研究与粘土矿物成岩转化研究相结合,指出了地层水特征与空隙中粘土矿物及其他矿物成岩转化和赋存的某种相关性,对储集层地质学研究很有助益,对勘探开发一体化研究提供了该方面重要的科研依据。  相似文献   
135.
通过对滹沱河河道电磁波三角高程测量中K值(大气折光系数)变化的分析,总结出该地区K值的变化规律,并提出三角高程测量中应注意的问题。  相似文献   
136.
探讨了出口商品结构优化的多元统计分析法及应用,并通过示例说明了该方法在出口商品结构优化中的应用。  相似文献   
137.
研究分析了情境与探究教学模式的内涵及具体实施过程.并以物理实验"用单摆测定重力加速度"为例进行了教学实践.结果表明,这种教学模式行之有效,符合新课程改革的教学理念.  相似文献   
138.
论住宅户型设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应现代人居住观念的变化,结合设计工作的实践,分别就住宅户型设计中的户内空间序列以及起居室、卧室、厨房、卫生间的设计理念、设计原则和有关具体问题进行了探讨。  相似文献   
139.
本文从对风险投资者与风险投资商、风险投资商与风险企业之间的两层委托代理的简要分析入手 ,首先在诠释委托—代理效率内涵的基础上构建了分析委托—代理效率的一个理论框架 ,并应用此框架对如何提高上述两层委托—代理关系的效率问题进行了探讨  相似文献   
140.
本文通过典型例题的求解与评析,探讨了级数敛散性的解题思路与技巧,对学生判定数项级数敛散时经常出现的错误与问题,提出了具有针对性的解决方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号