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391.
运用SERPVAL量表对中国沈阳地区移动通信服务的388名消费者的服务个人价值观进行测量,并进行验证性因子分析.结果表明,消费者用个人价值观的3个基本维度,即安宁生活、社会认可、社会融合的满足程度来评估一项服务.方差分析结果表明,不同年龄、不同教育程度的消费者对使用手机通信服务所带来的个人价值的满足的认可程度存在差异.为服务组织基于服务个人价值观的服务开发与设计及营销战略的制定提供参考. 相似文献
392.
为有效降低内燃叉车的排放噪声,选取进气管直径、消声小孔孔径和尾管长度为影响因素进行正交试验;以传递损失为评价指标得出最优因素组合方案,并对试验结果进行方差分析;经试验验证,内燃叉车的排气噪声降低2~4 dB.本试验结果与方差分析可为内燃机叉车排气消声器的改进设计提供参考. 相似文献
393.
基于多元回归模型的甘肃省CPI影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以1999~2010年甘肃省CPI及影响因素的数据为基础,应用多元线性回归方法建立了甘肃省CPI的回归模型,并对其进行理论阐述和分析检验,得出该模型的校正可决系数R珚2=0.998 4,说明模型与数据的拟合度很高;通过运用方差分析和数据模拟检验方法对甘肃省CPI的回归模型进行了实际检验,结果显示该模型的精确度达到了99.462 6%,可用于甘肃省CPI的预测. 相似文献
394.
方差分析周期外推法在春季降水量预报中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
选取西安市1990-2009年共20年春季(3~5月)降水量资料,采用方差分析法,按不同长度周期进行排列,求出F值并进行检验,得出春季总降水量变化:以6年为主周期,8年、7年为校正周期,将所得的3个周期的稳定位相值叠加,再用外推法对西安2010年、2011年春季降水量进行预报.结果表明:应用方差分析制作的春季降水量趋势预报方法,历史拟合率为95%,其中1996年、2002年和2003年定量预报偏差较大,为20~30mm;在2010年、2011年的试报中,定性预报效果较好,2010年定量预报偏差较大,为37.3mm;用此方法作预报时若配合其他预报方法使用,效果会更好.该方法对实际业务预报春季降水量具有一定的参考价值. 相似文献
395.
甲型流感病毒基质蛋白2家族的跨种属感染和跨亚型变异的统计学证据 总被引:1,自引:0,他引:1
从统计学视角分析甲型流感病毒基质蛋白2(M 2)的种属差异和亚型差异。首先,用氨基酸对的可预测性将1129个M 2蛋白质转换成1129标量数据,然后用Ⅰ型ANOVA分析这些数据,寻找是否存在种属和亚型的区别,最后用Ⅱ型ANOVA确定组间和组内的差异,进一步追踪跨种属感染和跨亚型突变的原因。得到3条统计学证据,说明甲型流感病毒可能发生跨种属感染和跨亚型突变,其原因是由于各种属和亚型之间的屏障不够强壮,导致突变易于跨越到其它种属或亚型。 相似文献
396.
利用计算机处理心电图图像,得到心电曲线对应的相关数字信息,并对数据进行无重复实验双因素方差分析,验证了人与人之间的心电图是不同的,从而说明基于心电图进行身份识别是可行的. 相似文献
397.
试验设计中对交互作用的处理 总被引:1,自引:0,他引:1
在试验设计中,如何处理因素之间的交互作用,对试验本身及正确认识各因素对试验结果的作用是十分重要的。论述了3种应对不同场合的试验设计:正交试验设计、交互作用简捷判定方法、无法考察交互作用的设计,分析了选用3种处理交互作用试验设计的原则,得出如何根据试验的实际情况选用不同的交互作用的处理方法。 相似文献
398.
师范院校概率统计教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
董毅 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》1997,(2):75-77
<正> 如何根据师范院校培养中学教师之目的,来改革《概率统计》课程的教学内容和方法,这个课题值得研究。本文拟结合笔者近年来在从事这门课教学中所作的几方面尝试,谈一些体会,以期达抛砖引玉之作用。 相似文献
399.
普映娟 《曲靖师范学院学报》2004,23(6):48-50
提出了教学效率的协方差分析分析模型,介绍了模型的参数估计及假设检验的计算公式和方法.给出了评价教学效率的线性模型,以及在Excel中的实现方法. 相似文献
400.
分子标记与QTL间连锁检测与估计的方差分析法及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
拓展了适用于多种作图群体的检测数量性状基因座位与分子标记间连锁关系的方差分析模型,并提出了利用该方差分析之期望均方,在一定的遗传假定前提下,能够用于估计ML与QTL间的重组值。章最后给出一个分析实例,将水稻广亲和基因进行了定位。 相似文献