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91.
92.
以“证券投资”课程为例,从教学创新的目的、手段、结果等3个环节对课程实践性环节教学创新模式进行定位。在此基础上的教学创新路径可从完成教改前的现状调研、建立教改实施的组织机构、明确教改模式创新的目的、确立问题导向下的教改手段、完备教改实施后的评价体系等5个方面构建。 相似文献
93.
杨书郎 《厦门大学学报(自然科学版)》1998,37(1):24-27
研究与股票投资的风险控制有关的几个问题:股票投资的系统性风险和非系统性风险的定量刻画的数学模型;总风险对它们的分解问题;深入考虑了在实际操作中,对有名的β系数的估计问题;最后还应用所得结果,利用电子计算机给出数值实例. 相似文献
94.
95.
高职院校校企共建互动式金融实训基地模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育的培养目标决定了实训基地在投资理财专业教学中的重要作用,但现有的实训基地模式已不能适应高职教育发展的需要。因此,创新实训基地建设模式,校企共建"互动式"投资理财金融实训基地,并建立合理的管理和运行机制,不仅对高职投资理财人才培养有重要意义,而且能实现校企"双赢"。 相似文献
96.
林军 《西南科技大学学报》2001,16(3):59-63
针对预期收益率与风险损失率为模糊数时,建立了一种具有模糊系数的证券组合投资选择模型.利用一种对模糊数排序的方法,将模型转化为传统的线性规划问题求解. 相似文献
97.
从折现现金流最大化的角度研究了投资者的投资和免赔保险决策问题。在保险人赔付额限制条件下,建立了投资免赔契约模型,给出了最优投资策略和最优免赔保险策略,数值算例验证了模型的有效性。 相似文献
98.
个人人力资本投资决策行为分析模型 总被引:8,自引:0,他引:8
人力资本是由投资于人力而形成的,投资主体包括个人.企业、政府和社会团体,投资存在着风险。为了避免投资风险,文章就个人的人力资本投资决策行为.在三种不同的情况下,采用了三个不同分析模型,进行了的分析,并对结果应用做了评述。 相似文献
99.
本文讨论了各参数都随时间变化的投资系统,证明了其解在一定条件下是全局渐近稳定的。 相似文献
100.
论述了设计阶段对工程项目三大目标(质量、投资、进度)控制的意义,列举出目前设计单位存在的一些问题,并说明了设计阶段实施社会监理的必要性和实施办法以及如何在全社会推动设计监理制的发展和完善 。 相似文献