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朱德高 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(2):20-21,52
《近世代数》教材[1]中列举了大量的例子,其中最重要的就是整数环z的模n的剩余类环(z。,+,·)这类例子,全书有三十多处涉及到它。因此我们不仅要掌握理解这些例子,更重要的是通过学习这些例子熟悉了解相关的理论知识,从而达到举一反三,触类旁通的效果。下面谈三个问题。 相似文献
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105.
本文基于求解n个简单同余方程组的思想给出了一个求解同余方程组的算法,算法将花费3n次模运算及n次求逆元运算,优于牛顿迭代法。对大数的混合基表示提出了扩张问题与压缩问题,并证明了扩张问题与其求解问题是线性等价的,而压缩问题的难度小于扩张问题。 相似文献
106.
本文给出定理:“在2n—1个整数中,必有n 个数,它们的和被n 整除”的一个新的证明,它无需先讨论n 为素数。 相似文献
107.
108.
本文介绍一种新的显示迭代方法,以适合求解共轭转置矩阵方程,这是一种交错使用的迭代方法。 相似文献
109.
R0代数中的真布尔元 总被引:3,自引:0,他引:3
通过研究R0代数中一类特殊的元——真布尔元的性质,给出了一些特别的R0等式,并据此得到了真布尔元对R0代数分类的充要条件,为格上研究R0代数开辟了一个新的方向。 相似文献
110.
在复变函数论中,用了两种不同的方法证明了代数基本定理。文章从另一种角度:用映射的观点证明该定理。 相似文献