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141.
计算机课件已经在教学中被广泛应用,如何合理有效地使其应用于教学过程中,避免应用中的误区,成为大家关注的问题.本文论述了多媒体课件教学应用中出现的一些误区和在制作时应坚持的一些原则,以便尽可能地发挥多媒体的效力,提高教学效果。 相似文献
142.
分析了制图教学过程中现代化教学手段和传统教学手段各自的优势,得出在制图教学过程中将二者有机结合起来,优势互补,相得益彰,从而达到教学过程的最优化。 相似文献
143.
144.
沈晓莉 《中国新技术新产品精选》2011,(8):234-234
本文提出了目前会计专业课程多媒体课件在设计、制作中存在的人体工程学问题,根据人机工程学原理从脑科学和教育心理科学的理论、画面颜色、标题字母和图形大小的关系、声音和画面的关系等方面阐述了如何改进会计专业课程多媒体课件的制作。 相似文献
145.
146.
阐述了制作PPT多媒体课件插入音频文件和视频文件的步骤和方法,包括怎样插入数字音频文件、插入的正确方法、怎样剪辑声音文件、怎样插入数字视频文件,获得数字视频文件的途径、视频文件的剪辑处理方法和步骤以及保存与播放。 相似文献
147.
浅谈多媒体课件的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合教师教学过程,系统地介绍了多媒体课件制作的步骤和方法,及多媒体课件制作过程中的各种弊端和注意事项。 相似文献
148.
本文通过对信息熵的介绍,从促进学习者认真思维、产生好的学习效果的角度,提出了面向问题型课件的评价度量标准和方法. 相似文献
149.
阐述了<植物营养失调症网络图谱>软件开发的意义,简要介绍了如何以Dreamweaver作为开发平台, 配合Fireworks,Flash等软件开发<植物营养失调症网络图谱>,并讨论了该图谱的特点和在教学中的应用效果. 相似文献
150.
多媒体课件已成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,并广泛应用于各门学科的教学过程之中。该文以《制作视频字幕》课件制作为例,从如何优化课件制作环节以提升课堂教学成效的角度,总结出多媒体课件制作的基本模式,为多媒体课件制作者尤其是非计算机专业的任课教师提供参考。 相似文献