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31.
本文从常规法、富集与分离相结合,色谱-原子吸收联用、间接分析法等问题,概述了原子吸收光谱法的分析方法,并介绍了它们的一些应用示例。参考文献20篇。  相似文献   
32.
痕量锰的共沉淀分离富集和测定的研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
本研究了用PAN[1-(2-吡啶偶氮)-2-荼酚]共沉淀分离富集人发中的痕量锰.用微量注射进样火焰原子吸收光谱(FAAS)测定的方法。在pH10.5的试样溶液中.不需另加载体.PAN能定量地共沉淀痕量锰。溶液中锰的浓度在0-0.25μg/ml范围内时.标准曲线呈线性。人发中共存的其它元素不干扰测定。锰的标准加入回收率在96-104%之间。12次重复测定锰含量为2.72μg/g的发样的变异系数为4.8%。方法的特征浓度为1.0×10^-3μg/ml.本法简便稳定.用于人发中痕量锰的测定.获得了满意的结果.  相似文献   
33.
采用APDC(吡咯烷二硫代氨基甲酸铵)-Cu(I)共沉淀体系,在pH3的条件下分离富集酱油消解液中的痕量镉,再用微量注射进样FAAS测定的方法。样品中镉的回收率在92—104%之间。对镉含量为0.59mg/1的样品12次平行测定的变异系数为5.1%。共存物质不干扰测定。溶液中镉的浓度在0—0.125mg/1范围内工作曲线呈线性。方法的灵敏度(标准曲线斜率)为1.079(mg/1)~(-1)。本法快速、简便、稳定。  相似文献   
34.
由晶体管的结构特点,引出其高频小信号模型,并进一步分析晶体管的丫参数等效电路,导出不同电路模型中电路参数之间的数量关系。  相似文献   
35.
由于现代外延生长技术的不断完善,使异质结器件、量子阱与超晶格材料的生长与应用得到迅速发展.本文概述了目前半导体材料与器件研究最先进的几种外延生长技术,包括MBE、MOCVD、CBE、ALE和HWE.  相似文献   
36.
有些化学史书认为道尔顿在其原子论中提出的“最简规则”是人为的、武断的、甚至是不科学的。本文通过对近代科学原子论产生的历史背景的考察,分析了道尔顿、贝齐里乌斯、康尼查罗等测定原子量的科学方法,阐述了道尔顿提出“最简规则”的合理性、必要性及它对测定原子量的重要作用。  相似文献   
37.
原子吸收光谱法测定马钱子中微量元素   总被引:1,自引:0,他引:1  
用微波消解、原子吸收光谱法测定马钱子的微量元素Ca、Mn、Mg、Fe、Zn、Cu、Cd、Pb的含量,为进一步研究马钱子提供实验依据.  相似文献   
38.
工科物理教学要突出应用性   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养高级应用型技术人才是高等院校工科专业的教育目标,因此工科物理教学要突出其应用性,该文主要从教学的各个环节入手,就如何突出工科物理教学的应用性作了一些尝试和分析,以提高工科专业大学物理教学的质量,实现工科专业大学物理教学的目的。  相似文献   
39.
适应高职教育需要 深化物理实验课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了高职院校物理实验课存在的问题,并提出了改革的具体措施.  相似文献   
40.
心理定势反映在教学活动中,既有积极一面,也有消极一面。本文重点讨论在初中物理教学中,学生学习新知识时,心理定势对学习的不利影响及其克服方法;利用心理定势的积极作用完成概念、规律的掌握及运用。  相似文献   
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