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101.
高等教育必须重视科技创新 总被引:2,自引:0,他引:2
文章通过系列理论的分析,论述了高等教育必须重视科技创新的意义,价值及对我国社会经济发展所产生的影响。 相似文献
102.
建立健全质量体系是现代高等教育发展的必然趋势,对增强高等院校的管理素质,提高质量能力等方面有着积极作用。本文就高等院校如何建立质量体系进行了初步探讨。 相似文献
103.
张新英 《科技情报开发与经济》2006,16(15):250-251
分析了当前高校教材管理工作中遇到的问题,阐述了高校教材管理的现状,提出了改革高校教材管理体制的建议。 相似文献
104.
加强高职院校实训基地建设与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
高职工科院校实验实训基地的建设和管理工作,都强调实训基地的建设工作必须满足专业建设和发展的需要,必须服从和服务于人才培养方案和人才培养目标。 相似文献
105.
目前,我国的高等教育已经进入大众化阶段,树立正确的高等教育质量观的问题就显得尤其重要.与精英阶段的高等教育质量观相比,大众化阶段的高等教育质量观具有多元化的特征.这种多元化的教育质量观的建立需要我们在观念上、机制上和政策上做出相应的转变. 相似文献
106.
本文主要论述了现代信息通讯技术讯猛发展,对高等教育的改革和发展有着积极的作用,它不仅冲击了传统的教育思想和观念,并且为了适应时代和社会发展的需要,教育目标、教育手段、教学方法、教学模式、师生关系、学校管理等必须作出相应调整。但是,在各领域的广泛应用中也存在各种问题,文章有针对性提出了应对的策略。 相似文献
107.
我国高等教育,无论是在过去的计划经济体制下,还是在今天的社会主义市场经济条件下,抑或是以后进入高等教育普及的发展阶段,教育的非营利性都是绝对不能够摒弃的。从追求高等教育公平的角度出发,分析民办高等教育的营利性问题,并给出相应的维护手段。方能在理论研究与实践之间架设桥梁并找到平衡点。 相似文献
108.
我国高等教育进入大众化阶段,教育公平问题逐渐凸现,出现诸如不同地区的高等学校入学机会和教育质量的不公平、精英教育的质量无法保证、城乡高等教育的不公平、不同阶层接受高等教育的不公平等现象。推进高等教育公平,可以在政府主导下,根据差异的教育公平原则,对高等教育发展的弱势地区、弱势学校、弱势群体实行政策倾斜,用形式上的不公平推进实质的公平。 相似文献
109.
杨文生 《江苏技术师范学院学报》2006,12(1):18-18
江苏技术师范学院董存田教授、董晓英教授和河北科技师范学院孟令臣教授等研究的《高等职业技术师范院校隐性课程建设的理论与实践》课题,被教育部评为“第五届高等教育国家级教学成果奖二等奖”。日前,董存田教授、董晓英教授分别收到了由教育部颁发的奖牌和获奖证书,这是在常高校教学成果所获得的最高级奖励。 相似文献
110.
针对我国的医疗改革不成功,笔者分析了医疗保障中存在的问题,其中包括医疗资源分布不平衡,医药费奇高,并分析了医药费居高不下的原因主要有政府投入不足,医生开大处方,医药合谋。并针对问题提出完善医疗保障制度和方式,政府提高效率的同时更应侧重公平,提高医务人员的医德,健全我国医保法律的建议,同时传达了我国的社会保障必定会逐渐完善的积极理念。 相似文献