加强大学生综合素质教育的思考

高校在加强和改进大学生思想政治教育工作中,应从加强大学生素质教育入手,提高认识、深化教育改革、加强教师队伍建设、拓宽高校素质教育的新领域,切实推进大学生素质教育,全面提高大学生的综合素质。     

基因治疗前景光明

人类与疾病的斗争从来就没有停止过,随着DNA分子双螺旋结构的发现,人类对疾病的认识和治疗开始进入分子水平,基因治疗从此应运而生。     

论情感教育与创新人才培养

情感作为非智力因素之一,对创新人才的成长具有多方面、独特的影响。重视对学生的情感教育,是教育本质的体现,有利于良好学风的形成和高尚人格的塑造,有利于他们的身心健康。在高校教育管理工作中,应注重对学生的情感教育,改变不利于学生积极情感养成的单一人才培养模式,通过人文学科的熏陶培养学生的崇高情感,是当前创新人才培养中不应忽视的一个方面。     

美育在物理教学中的作用

将美育融入物理教学，能够提高学生的学习兴趣，培养创造思维能力和炼铸高尚品质，有助于素质教育的全面推进。     

精英教育与大众教育：21世纪初中国高等教育两个发展方向

传统的大学理念———研究高深学问。中国的社会主义现代化建设 ,不仅需要学术型的人才 ,而且需要数以千万计的专业性、职业性的技术、管理、服务型人才。从精英教育阶段向大众教育阶段发展 ,是经济与社会发展的必然趋势。问题之一 :进入大众教育阶段 ,是否意味着放弃精英教育 ?《从精英向大众高等教育转变中的问题 :防止误解的说明》 :“在大众化阶段 ,精英教育机构不仅存在而且很繁荣。在大众型高校中培养精英的功能仍继续起作用。”)ＭａｒｔｉｎＴｒｏｗ)精英教育与大众教育 ,并不是“非此即彼”的关系。大众高等教育阶段 ,包含了一定数…     

高校应加快发展高分子材料专业

通过对美日等发达国家及中国钢铁产量与兼产量的演变的分析，认为稳定钢铁产量提高兼产量是我国未来十年的发展趋势。分析了我国兼工业对人才的需求状况，提出了高校应大力发展高分子材料科学与工程等材料专业的建议。     

21世纪初美国教育热点问题——“911事件”后美国教育的若干变化

进入21世纪后，特别是“911事件”以来，美国以独有的紧迫感，采取切实措施，大力提高基础教育和高等教育质量，努力培养具有爱国主义精神的新型人才，提高全球公民的科学文化素质。     

关于我国当前“高增长、高失业”的现象透视--从城乡收入差距的角度分析

在当前我国处于通货紧缩的形式下，积极的财政政策和净出口对我国经济增长确实起了很大的作用。但失业率仍居高不下，从而使“高增长、高失业”的矛盾凸现。本从城乡收入差距的角度入手，探讨了由于城乡收入差距拉大而导致居民需求不足，并引入相对收入模型和回归分析，得出只有提高农民收入，缩小城乡收入差距。才能增加居民消费需求，进而达到经济增长与就业问的统一。