新的经济条件下的教育问题的思考

中国经济的发展和加入WTO给教育的改革和发展带来了良好的机遇。国家的富裕大大支持了中国教育的发展，但是快速增长的人才需求以及日益转变的人才观念，高等教育的国际化都使中国的教育面临着严峻的考验。作为教师，教育单位及主管部门如何认识这些问题，如何适应新变化?本文从这些方面阐明一些观点，希望教育能够适应社会变化，真正为经济发展，国家以及人类的繁荣做出贡献。     

科技中介，我该如何长袖善舞？——科技中介“两会”大家谈

2003年11月6日—11月8日,全国各省市技术市场中介机构负责人峰会(国家科技部与上海科学技术开发交流中心联合举办)、中国技术产权交易市场发展战略高层研讨会相继在沪召开,为科技中介机构、技术产权交易市场提供了合作交流的平台,以期使各地科技中介机构、技术产权交易市场由彼此“鸡犬之声     

新专业实验教学策略的构想和研究

介绍了新专业建设中专业实验教学体系的建设目标，建设内容，组织和实施等几个方面的构想。重点阐述了集中设置实验课程，丰富专业实验教学内容的策略。     

加速农业国际化进程,必须树立科学发展观

近年来，国家的主要经济指标表明，我们已经进入工业化中期阶段，农民增加收入的良好环境已经形成，加快农业国际化步伐，已成为时代的要求。实现农民增收长期目标的关键是必经树立科学的发展观，加速农业国际化进程，提升农产品同际竞争力。农业国际化是指一个国家或地区的农业与世界经济日益融     

本科教学如何应对 "大众化"

应对高等教育大众化阶段的到来，新的人才培养机制至少应具有这样一些基本要点：培养目标多元化；培养模式多样化；提倡个性发展；着重人素养、科学素质、创新能力、创业意识培养；重视能力的提升，已成为当代教育的主题。     

以科技进步为动力促进社会全面发展

近年来,肥东县大力实施科教兴县和可持续发展战略,以科技进步为动力,积极引进、示范、推广先进适用技术,推动高新技术产品研究和产业化工作,促进科技经济一体化,取得了显著成绩,被评为全国科技进步先进县,肥东县科技局也被评为安徽省县级科技局先进单位.     

知识杨浦，最大限度释放创新能量——专访杨浦区科委主任郑佐华

杨浦区位于上海市中心城区的东北部,从地境成陆起,已有千年以上的历史。它面积60.61平方公里,常住人口124万,是上海面积最大、人口最多的中心城区。作为中国民族工业的发祥地,杨浦区曾是上海重要的传统工业基地。今天的杨浦,正以其特有的优势,建设一个崭新的现代化城区。杨浦区科委则紧紧围绕“三区融合、联动发展”的核心理念,以功能性平台建设为核心,以科枝园区建设为载体,整合各类创新主体和创新资源,推动科技产业化上了新台阶。     

湖北师范学院成人高等教育2005年招生

湖北师范学院是一所属理综合性的本科师范院校，位于湖北省黄石市，校园占地面积2000余亩，是莘莘学子求学和生活的理想之地。