全文获取类型
收费全文 | 40953篇 |
免费 | 116篇 |
国内免费 | 172篇 |
专业分类
系统科学 | 65篇 |
丛书文集 | 1619篇 |
教育与普及 | 517篇 |
理论与方法论 | 380篇 |
现状及发展 | 49篇 |
研究方法 | 12篇 |
综合类 | 38599篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 237篇 |
2022年 | 264篇 |
2021年 | 214篇 |
2020年 | 178篇 |
2019年 | 197篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 189篇 |
2016年 | 504篇 |
2015年 | 947篇 |
2014年 | 2486篇 |
2013年 | 2370篇 |
2012年 | 2751篇 |
2011年 | 3653篇 |
2010年 | 3292篇 |
2009年 | 3613篇 |
2008年 | 3650篇 |
2007年 | 3483篇 |
2006年 | 2398篇 |
2005年 | 1877篇 |
2004年 | 1431篇 |
2003年 | 1395篇 |
2002年 | 1221篇 |
2001年 | 995篇 |
2000年 | 741篇 |
1999年 | 629篇 |
1998年 | 501篇 |
1997年 | 423篇 |
1996年 | 379篇 |
1995年 | 366篇 |
1994年 | 208篇 |
1993年 | 140篇 |
1992年 | 126篇 |
1991年 | 137篇 |
1990年 | 68篇 |
1989年 | 64篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
陈艳艳 《科技情报开发与经济》2015,(5):48-50
在高校图书馆传统功能定位下,音乐元素的融入受到了极大的限制。音乐及阅读心理治疗等新功能的设置,则将音乐元素更广、更深地融入到高校图书馆的工作中,可更好地为高校广大师生的学习生活提供服务。从高校图书馆传统功能定位下音乐元素的融入和高校图书馆新功能定位下音乐元素的融入两个方面,提出了高校图书馆不同功能定位下对音乐元素运用的思考。 相似文献
22.
向帆 《科技情报开发与经济》2015,(3):72-74
阐述了高校图书馆流通部工作中常见的实际问题,提出了提升高校图书馆流通服务质量的对策,包括馆员坚持终身学习、加强书库管理、提高馆员咨询服务能力、要使馆员熟悉操作软件、要加强领导对流通工作的重视等。 相似文献
23.
李静云 《科技情报开发与经济》2015,(5):79-80,97
介绍了MOOC的基本概念及其发展情况,探讨了MOOC时代高校图书馆的角色定位,分析了MOOC时代高校图书馆的独特优势,指出高校图书馆只有与MOOC融合发展,才能适应信息化社会的需要。 相似文献
24.
江涛 《科技情报开发与经济》2015,(4):42-44
阐述了高校图书馆建设文化活动中心的意义和作用,分析了目前建设文化活动中心遇到的困境,并提出了解决困难的相应对策。 相似文献
25.
近年来,频发的高校突发事件给高校带来了一定的负面影响.而高校管理中的一些"青蛙现象"的存在,容易滋生一些不安全、不稳定因素,因此,对"青蛙现象"的研究已经成为高校突发事件预防管理工作的重要内容. 相似文献
26.
芮怀楷 《科技情报开发与经济》2015,(2):56-58
学科馆员是图书馆馆藏资源的重要载体,也是图书馆提供读者服务的关键。阐述了学科馆员的定义与内涵,介绍了学科馆员的工作内容,探讨了学科馆员个人素质和业务能力的提升空间。 相似文献
27.
李丽辉 《科技情报开发与经济》2015,25(9)
结合工作实际,阐述了图书馆财务管理的基本内容及其重要性,探讨了图书馆财务工作的基本规范化管理,强调了加强馆内财务预算管理的问题. 相似文献
28.
近年来网络发展迅速,在高校中极大地影响了社团的建设及运作方式。高校应重视这一新现象,认真研究网络时代下社团应怎样发展,趋利避害的利用科技技术,不断更新管理手段、方法和理念,创新社团活动,提升社团活动效果。 相似文献
29.
高校校园的文化景观不仅对其师生有潜移默化的教育作用,更会传达给师生归属感和认同感.以上海应用技术学院奉贤校区的"思贤庭"为例,在设计中结合地理位置、学科特色、功能定位、校园文化特色等,从场地原有的精神特性、历史文脉出发,演绎推导出校园文化景观的语境、符号等要素,形成了较有典型意义的校园文化景观表达模式.指出,文化景观创意的表达无需说教,可用"只言片语"的形式含蓄表达,重要的是营造出既符合功能需求又具有灵性的校园户外空间. 相似文献
30.
运用"五常法"提高护理学开放实验室管理效果。根据护理学实验室开放过程遇到的问题,按常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的原则,制定符合本专业要求的管理方法和制度。"五常法"实施后,实验设备损坏少,低值易耗品损耗率显著下降;学生慎独意识增强,逐渐养成良好的实验习惯,实验室卫生环境明显改观。"五常法"管理护理学开放实验室效果好,值得推广。 相似文献