高校素质教育评价方法浅析

当前学校教育越来越重视学生的素质教育问题,这里提出了对素质教育进行评价应考虑的相关内容,并通过对各方面的论述强调了内容的重要性。     

论高校辅导员心理教育能力的培养与提高

心理教育能力是高校辅导员必须具备的能力之一,文章主要从心理教育能力的内涵、培养和提高心理教育能力必要性与路径三方面进行了探讨。     

浅谈高校图书馆的图书验收工作

本文论述了如何从提高图书验收的工作效率和提高图书验收的质量两个方面做好图书验收工作。     

浅谈如何提高高校图书馆流通服务质量 创“文明窗口”

高校图书馆流通部是图书馆的窗口部门,是为读者服务的一线窗口。流通服务是读者评价图书馆的焦点．文章从加强与读者交流和沟通、加强书库管理,提高馆员素质等方面论述了如何提高流通服务工作质量．打造“文明窗口”。     

高校学习困难生群体特征及教育对策研究

本文通过对高校学习困难学生群体特征的分析,揭示了学习困难学生心理和行为特点形成的原因,并据此论述了关爱其健康成长的有效教育对策。     

论拓展训练引入新疆高校体育选修课的必要性

拓展训练它不仅具有传统体育项目的教育功能,而且能很好地弥补传统学校教育在培养学生心理健康和发展社会适应能力方面的不足,从而能很好地体现和满足体育多元化教育目标,很好地完成素质教育的教育任务。     

图书馆职工考勤自动化管理系统的设计与实现

考勤管理是企业规范化管理的一部分,本文介绍了南京航空航天大学图书馆如何利用门禁系统,设计并实现了基于B/S架构的职工考勤自动化管理系统。     

优化党员结构发挥 党员作用全面推进高校学生党建工作

针对高校学生党员存在比例失调的现状,提出高校学生党建要结合实际,在具体工作中加强组织发展的宏观科学指导,优化学生党员的分布结构,并以健全各项制度,创新教育形式为手段,实现学生党员在党建工作中的主体地位,努力开创高校学生党建工作的新局面。     

高校基建档案管理现状、特点与对策分析

本文针对高校基建档案管理特点,通过目前高校管理现状的分析,指出管理中发生的问题,提出建设、管理基建档案的对策和方法。     

地方高校图书馆数字资源建设的问题与对策

本文分析了地方高校图书馆数字资源的现状及特点,对数字资源建设中出现的问题进行探讨,为问题的解决提出一系列方法。