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131.
非线性控制系统可逆性改善问题研究 总被引:2,自引:2,他引:0
基于多轨线思想,提出了系统可逆性改善问题,给出了系统可逆性可改善的充要条件,并用实例验证了其有效性。 相似文献
132.
张善卿;李志斌 《华东师范大学学报(自然科学版)》2003,2003(2):32-35
对一类变系数非线性Schrödinger 方程的解的形式作了适当假设,直接计算,获得了一类变系数非线性Schrödinger 方程的精确解析解。 相似文献
133.
134.
用预测-校正方法,模拟了非线性含扩散的色谱过程,并与有限分析法及Galerkin方法作了比较。 相似文献
135.
利用能量积分、Poincare不等式和Sobolev空间的迹定理,证明了两类非线性抛物型方程在非线性Neumann边界条件下的吸收集的存在性,并给出了一类拟线性抛物型方程在齐次Neumann边界条件下的渐近估计 相似文献
136.
提出流体非线性声学参量B/A的体积模量表述,证明了B/A是流体体积模量的函数,研究了理想气体、硬球液体B/A的性质,得到硬球体系液体的B/A表达式.为用热力学、分子热力学方法计算流体的B/A提供了理论依据 相似文献
137.
丛树凡 《曲阜师范大学学报》1994,20(4):27-30
给出非线性自治系统不稳定性的一个简便的判据:从对应的特征方程的系数符号不尽相同,即可系统的零解是不稳定的。 相似文献
138.
分批加权优化的排课模型 总被引:1,自引:0,他引:1
田庆辉 《湘潭大学自然科学学报》1994,16(1):143-147
本文介绍一种分批加权优化的高校排课模式.这一模式无需要使用探试方法,因此它优于一般采用的人工智能方法. 相似文献
139.
杜士珍 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(2):10-12
教学内容如何恰当选择教学媒体,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高教学信息传递的效率和效果,实现教学过程的最优化是国内不少高等院校积极开展多媒体组合教学试验需要解决的问题。 多媒体组合教学是依据现代教学设计理论和方法,根据不同知识点和教学目标的要 相似文献
140.