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151.
杜昶 《科技情报开发与经济》2009,19(32):155-157
针对信阳师范学院大学生的理财观念淡薄、理财能力不强等现实问题,进行了一些调查研究,并提出几点建议. 相似文献
152.
153.
我国技术发展是在中西化交融和冲突的时代背景上进行的,化观念冲突必然对技术发展的形态和进程产生深刻影响,中着重分析了对我国当代技术发展有重要影响的五种化观念冲突,即“天”与“人”的冲突、“体”与“用”的冲突、“道”与“术”的冲突、“人”与“物”的冲突和“知”与“悟”的冲突,分别讨论了它们的思想渊源和现实体现,实际上,我国技术发展中一些困扰人们很久的现实问题,恰恰有着化观念冲突的深层原因,只有逐步消防化观念冲突的影响,将技术现代化和化现代化统一起来加以认识,才能使我国技术发展走上顺利的坦途。 相似文献
154.
徐拥军 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2010,(6)
张炎试图在词中着力构建一个世外桃源式的隐逸世界,不过那仅仅是一种表象,在这表象的后面所透露出的却是作者现实与设想之间的内在矛盾.华屋山丘的变故使他的词作染上了一层悲凉之雾,四处奔走无处安身的人生境遇昭示着他选择的痛苦与无奈.可以说,他的隐逸词真切地反映出作者在社会鼎革时期的悲凉、无奈和力求超脱的心路历程. 相似文献
155.
浅议"粉骷髅" 总被引:1,自引:0,他引:1
于硕 《河北经贸大学学报(综合版)》2010,10(3)
粉骷髅是中国历代不同文体作品中一个惯用的意象.将美貌的女性和象征死亡让人畏惧的骷髅相联系,反映了封建社会男性对女色的矛盾心理,它是综合儒释道三教思想的产物,是中国古人一种文化观念的体现. 相似文献
156.
本文从实际教师培训出发,分析教师培训的现状及其表现形式,即培训组织上的强制性、培训需求上缺乏针对性、培训方法上的单一性、培训对象上的无视主体性、培训效果上的低效性。从多维视角阐述了必须改变教师培训观念,塑造教师培训文化,指出教师培训是义务和权力的统一、是工作和学习的统一、是校外学习和校内教学的统一、是教师专业发展和培训者团队建设的统一、教师个体价值和社会价值的的统一。 相似文献
157.
初中数学新课程实施多年来.我们的课堂教学出现了新的生机和活力。广大老师及时更新观念、积极探索、勇于实验,逐步改变了传统的教学模式和教学方法,教学效果明显提高。在新课改理念下如何抓好初中数学课堂教学,这是每个数学教师都非常关注的话题。本文结合笔者自身的教学经验和个人体会,谈几点粗浅看法。 相似文献
158.
159.
160.
随著社会经济结构的调整和政治思想教育的加强,传统的信念和价值观的动力机制发生深刻变化,塑造大写的人一直成为政治思想教育的重要理由之一.其教育使人心灵变得高尚,具有荣誉感和社会责任感. 相似文献