爱国教育、创新教育、人格教育 --略论高校历史专业重点课程改革的思路

在历史专业教育重点课程改革的实践中,我们的思路是:爱国教育、创新教育和人格教育是历史专业教育的重点,也是今天这个时代的要求,三者是相互关联的。爱国教育是进行历史教育的前提,培养学生适应社会的独立人格和发展社会的创新精神是历史教育的最终目的。只有具有了独立的人格,才能有不断创新的精神,也才能真正体现出爱国的真谛。     

暑期社会实践对培养高级应用型人才的作用

大学生暑期社会实践活动在学校课堂教学和教学实践环节之外对培养高级应用型人才起着不容忽视的作用．笔者根据杭工院暑期社会实践的调查来阐述这一活动对高级应用型人才的实践观、思想道德品质、专业技术能力、管理能力、毕业就业以及教学中实践环节质量提高等方面的作用．     

提高实验教学质量的几个环节

加强实验室建设，提高实验教学是实验室工作的核心。本文从师资队伍、规范科学的管理制度、灵活多变的启发式教学方法等方面阐述如何提高实验教学质量的办法。     

新时期高校研究生辅导员工作浅析

研究生群体具有分散性、流动性的特点,有着特殊的培养模式。新时期高校研究生辅导员必须因材施教,发挥研究生辅导员和导师合力育人机制的作用,注重研究生心理健康教育和安全稳定工作,不断提高自身思想政治、人际交往能力、组织管理和创新能力,为社会培养出合格的建设者和接班人。     

《海峡科学》作者服务指南

1著作权敬请本刊作者允诺:稿件中没有侵犯他人著作权或其他权利的内容,投寄给本刊的稿件(论文、图表、照片等)自发表之日起,其专有出版权和网络传播权即授予本刊,并许可本刊在本刊网站或本刊授权的网站上传播。2刊载顺序一般以收稿、修改和录用时间的先后确定刊载顺序。具有重大原创性、开拓性、前沿性研究成果,优先刊出。3基本要求思路新颖,重点突出,论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字精练,能够反映所属学科领域的最新进展和水平。     

加强实验室特色文化建设 创建国际一流实验室

本文是摩擦学国家重点实验室在2009年11月10日“国家重点实验室工作会议”上所作的实验室工作经验交流报告。     

顺德三大重点实验室启动

经过一年多的筹备，顺德三大重点实验室于近日正式启用。作为支持广东家电产业发展的配套建设项目，三大重点实验室将为我省家电等产业提供检验、检测、认证、科研、咨询的一站式专业服务，成为顺德打造“世界白色家电之都”的有力支撑，助推家电产业转型升级。     

注重绩效产出突出人才培养进一步加强省级重点实验室建设管理

重点实验室建设是科技创新体系的重要组成部分,是知识创新和技术创新的结合体,是一个地区、一个部门或一个行业科技竞争力的重要体现,代表着区域创新能力和成果产业化的层次和水平。多年来,安徽省的重点实验室建设在科技创新、重点学科与优势技术领域建设、人才培养、服务地方经济建设和社会发展等方面发挥着越来越重要的作用，为全省高等学校、科研院所构筑了先进的科技创新平台，营造了浓厚的创新氛围。     

发挥民生科技引擎作用谱写幸福广东新乐章——广东省重点实验室发展扫描

【导引】 重点实验室是进行科学研究与实验的重要场所，一般都具有控制试验条件的仪器设备等它不仅是科学研究的初试、中试和成果产业化的重要场所，还是聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。在科技创新过程，科研工作者通常需要从多次实验的结果中找出规律，以求问题的最多解决完成创新成果．这就需要有一大批重点实验室提供智力和技术支撑．