新课程对学生少一点束缚 给学生一片自由的天空

数学教育作为基础教育的重要组成部分，它蕴涵着无穷的创新因素。课堂教学中教师只有对学生少一点束缚，多给学生留一份空间，实施开放式的教学，才有利于学生萌发创新意识，形成创新思维和创新能力。与此同时，新的课程标准还提出，教学中应尊重每一个学生的个性差异，允许不同的学生从不同的角度认识问题，采用不同的方式表达自己的想法，用不同的知识与方法解决问题，促进每一个学生发展。实践这一指导思想，归根结底还是要求我们的教师在课堂教学中，要转变以往传统教学，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向的“培养”活动的教学理念，使我们的教学真正成为教与学的交往、互动，实现教学相长和共同发展。     

合肥市第五批专业技术拔尖人才开始选拔

根据《合肥专业技术拔尖人才选拔管理办法（合组[2004）56号）》规定精神，今年开展合肥第五批专业技术拔尖人才选拔工作，本次选拔工作坚持不求所有、但求所用的原则，打破隶属关系、地域界限，将合肥区域内的优秀人才都纳入选拔视野；坚持以对合肥市的实际贡献为重要标准的原则，既注重申报人选的科研成果和学术水平，更注重对合肥市“三个文明”建设的实际贡献；坚持向经济建设一线适当倾斜的原则，对重点产业、重点行业、重点企业的关键人才给予适当倾斜；坚持中青年为主体，专业结构合理的原则，35岁以下青年要占有30％左右。     

转变教育观念，提高教学质量

教育教学质量是学校工作的生命线，教育教学质量水平的高低是创办人民是否满意学校的重要标志，通过提高教学质量大讨论，进一步使我们深刻地认识到，转变教育观念、提高教学质量是学校发展、教师成长的必经之路。     

卓以和：获美科技界最高奖

日前，美国总统布什在白宫为过去两年间在科技领域取得突破性进展的科学家颁发美国国家科学奖章与国家技术奖章。美籍华裔著名材料科学家、美国朗讯科技公司贝尔实验室半导体研究室主任卓以和，因对分子束外延技术和高级电子光子设备发展所做的贡献而获奖。     

关于苏州现代农业发展问题的研究

“民以食为天”，充分体现了农业的极端重要性。现代农业已不仅仅局限于解决生存问题，特别是在苏州这样经济较发达地区，其内涵正不断向二、三产业延伸，功能不断向生活、生态拓展。正确把握现代农业的基本内涵，充分认识现代．农业的地位作用，科学选择我市未来农业发展途径，健全完善各项促进措施，对加快建设具有苏州特色的现代农业和社会主义新农村，实现科学发展、建设和谐苏州有着重要的现实意义。     

延安大学学者王文强教授

王文强，男，汉族，1966年10月生，陕西安塞县人，中共党员，教授，博士，硕士研究生导师。1987年于汉中师范学院生物系毕业，分配至延安医学院生物学教研室任教。1993年赴湖南医科大学医学遗传学国家重点实验室，师从夏家辉院士、李麓芸教授，访问学习医学遗传学专业硕士研究生课程，并开展医学细胞遗传学领域科学研究工作。     

政府在推动科技中介产业化发展中的对策探讨

科技中介机构在科技产业化的进程中起着重要的桥梁和纽带作用,然而发展中出现的一些问题也亟待解决。文章就如何发挥政府在科技中介发展中的政策环境建设能力,加快科技中介产业化发展作了探讨。     

2007年江苏省科协工作新谋划

2007年2月8日，江苏省科协党组书记、副主席徐耀新代表省科协七届五次常委会在七届三次全委（扩大）会上作工作报告。报告对2007年全省科协工作做了具体谋划，处处体现了科协工作围绕中心、服务大局、突出重点、深入发展、创新发展的工作思路。[编者按]     

让"菜篮子"插上科技翅膀

民以食为天。菜价的涨幅：食品的卫生、农药残留……“菜篮子工程”时刻关系着百姓的切身利益。作为苏州最大的“菜篮子”的管理者，苏州市南环桥市场发展有限公司在实施了整体搬迁，升级改造后，不断用先进的高科技手段完善市场管理，一改往日菜市场脏乱差的面貌，旧貌换新颜，为苏州的市民打造了一个安全、卫生、健康的现代市场。市场在快速健康持续发展的基础上，不断促进“三农”发展，致力于“幕篮子工程”向广度和深度拓展，农业龙头企业的带动效应日益凸现。[编者按]     

天山北坡城市化发展模式研究

本文分析了天山北坡区域城市发展选择稠密型城市化发展模式的原因，提出了要按这一模式的要求来实现区域内各类城市的发展。