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思想政治课是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质,起着重要的导向作用,培养学生良好的政治素质和思想品质是思想政治课教学的目的和归宿.中职学校思想政治课应从加强职校学生意志力的培养和加强职校学生学习迁移能力的培养两个方面入手对学生开展世界观、人生观、价值观的培养. 相似文献
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学风建设是班主任工作的核心内容,它是折射班主任工作能力水平的一面镜子。有的班级看上去,学风不错,然而大型考试下来较同类学校的同类班级相比,成绩却不尽人意。究其因,就是因为学风建设流于形式,没有内容。那么,如何将班级的学风建设抓细致、抓到位,出实效,见成绩呢?针对影响学习的重要主观因素,结合多年的班主任阅历,总结班风建设工作的点滴经验,我将其概括为六个字——常抓“五不”普查。“五不”指的是: 相似文献
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小学数学课堂教学,肩负着培养学生的学习能力,发展智力,全面提高素质的重任,课堂教学是否能真正有效地达到这一目标,首先教师应具有正确的指导思想,其次学生主动地参与教学过程。怎样才能让学生有效地参与教学活动,主动探究呢?下面谈谈几点体会: 相似文献
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文章从四个方面分析了面对当前危机,为提高就业能力,职业学校的计算机考证训练所应采取的多种措施。 相似文献