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101.
学校体育应当在上好体育课教学的基础上,开展形式多样的体育选修课,从而进一步增强学生的身体素质,缓解学习压力,提高运动技能水平,选拔学院的运动人才.学校课余体育训练是利用课余时间或学校安排的"活动课"对部分有一定特长或爱好的学生进行业余培训、提高竞技能力的一个教育过程.红河卫生职业学院篮球选修课训练班原有40人,至今只有17人,经问卷调查未继续参加的23人,分析影响选修课的各种因素,找到相应的对策和发展方法. 相似文献
102.
在搜集2008—2012年重庆市大学生身体素质相关数据的基础上,运用数理统计法对重庆市城乡大学生身体素质进行分析,研究表明:2008-2012年的4年间,重庆市大学生身体素质和运动能力提高幅度小,力量素质下滑,耐力素质城乡差异明显. 相似文献
103.
在搜集2008—2012年重庆市大学生身体素质相关数据的基础上,运用数理统计法对重庆市城乡大学生身体
素质进行分析,研究表明:2008-2012年的4年间,重庆市大学生身体素质和运动能力提高幅度小,力量素质下
滑,耐力素质城乡差异明显. 相似文献
104.
米亮 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2014,(2):50-51
以高校课外体育活动评价对提高学生锻炼效果的作用为研究内容,采用整群抽样法对河南医学高等专科学校大学一年级学生进行问卷调查,研究表明,科学的体育锻炼对提高学生的注意力、记忆力、抗疲劳和抑制烦恼方面具有显著作用,通过实施教师评价和学生自评对提高学生的身体素质并增进心理健康具有良好效果. 相似文献
105.
文章采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,参考2009-2012年间合肥市大学生身体素质健康数据分析表明:合肥市大学生身体素质呈持续下降的趋势,尤其速度、耐力素质下降明显,对合肥市大学生身体素质下降影响因素进行分析并提出具体行之有效的干预对策,为教育主管机构和高校自身制定文件提供参考。 相似文献
106.
古宣乔 《华中师范大学学报(自然科学版)》1987,26(3):0-0
本文对刘少惠110米高栏业余训练的目的要求、计划安排、方法步骤以及取得的效果进行了总结与分析。 相似文献
107.
高校体育专业学生基本身体素质评价与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文的研究是为了制定田径教学评估方法体系,通过对哈师大体科院学生入学和在校期间进行的基本身体素质测试与综合评价,制定了体育专业学生基本素质的考核评估模式,用以检验学生基本运动能力水平,改进教学内容与方法,最终达到提高教学质量,全面实现体育专业的培养目标。 相似文献
108.
运用数理统计法和对比法,对158名女大学生参加健美操专项课教学前后五项达标指数和达标率变化情况进行比较与分析.结果表明,经过一学年健美操教学,学生各达标项目成绩和达标率均有明显的提高. 相似文献
109.
通过分析比较少数民族传统体育教学班、现代体育教学班、民族传统体育与现代体育教学班的大学生五项身体素质、血红蛋白、尿蛋白测试数据, 用统计学方法对其显著性进行检验, 认为三种类型的教学都能有效的促进大学生身体素质的提高与发展, 运动强度符合人体运动的良性发展要求, 从而为少数民族传统体育与现代体育相结合教学的可行性, 提出相应的客观依据 相似文献
110.
篮球运动是集体性、对抗性很强的运动项目.在紧张激烈的比赛过程中,运动员不仅消耗了大量的身体能量,同时也消耗了大量的心理能量.只有集身体素质、技术战术训练和心理训练与一体,方能在强手如林的比赛中立于不败之地.大量的事实说明,在不同层次,不同水平的比赛中,均有许多运动员因紧张而造成失误,痛失比赛良机.故调节篮球运动员紧张情绪尤为重要. 相似文献