《体育与健康》课程中学生学习评价探讨

一项由国家体育总局、教育部发布的2000年国民体质监测公报显示：与1985年、1995年全国学生体质健康情况相比较，学生身体素质呈全面下降趋势，特别是肌力、耐力和柔韧力下降幅度较大。这从一定程度上说明学校体育教学忽视培养学生体育兴趣、能力和锻炼习惯，没有在体育课上教给学生锻炼身体的原理、方法和意识。在以往的教学过程中，过分强调动作技术的统一标准，没有考虑学生个体的体质基础、兴趣、爱好特征，使许多学生丧失了对体育的兴趣，根本谈不上体育锻炼习惯的养成。     

扶绥中学体育课分项目教学中学生体质与健康变化发展的调查

通过调查法,数据法,对我校参加分项目教学的学生的教学情况,学生体质与健康状况进行认真研究,认为扶绥中学体育课分项目教学前景乐观,学生体质、健康状况良好,但在实际操作中还存在不少问题,该文就此进行了认真分析,并提出了一些相应对策。     

指甲上的半月痕你知道多少

在指甲下方五分之一处，出现一条白色弧形的痕迹，这就是半月痕，也有人称之为健康圈。半月痕的发育，要受营养、环境、身体素质的影响，当消化吸收功能欠佳时，半月痕就会模糊、减少甚至消失。     

浅谈中学物理教育与素质教育

初为人师，却已经体会到物理教学与我们的素质教育之间有着密切的联系，在这里，简单地阐述一下我们物理学对素质教育的作用。其实，对于素质教育本身所包含的内容是很多的，在本文中所谈及的素质教育，指的是以全面提高学生的身体素质、心理素质、社会文化素质为目标的教育。     

2005年山西省与江苏省13～18岁城市中学生身体素质状况比较分析

本文通过数理统计、比较研究等研究方法,对山西省与江苏省的城市中学生2005年的速度素质、力量素质、柔韧素质、耐力素质进行对比分析,以揭示两省13～18岁城市中学生身体素质的变化特征和规律,为进一步改善山西省中学生学生体质状况,改善学校体育卫生工作,实施科学、有效的宏观管理提供科学依据。     

浅谈学生身体素质下降的原因与解决办法

从学生体质健康监测结果发现，学生身体素质具有持续下降的趋势。针对学生身体素质下降状况，必须要加强开展学校课外体育活动的力度，充分调动广大学生参与课外体育活动，从而提高学生的身体素质，使学生的身心得到健康发展。     

重庆市大学生身体素质的动态分析

在搜集2008—2012年重庆市大学生身体素质相关数据的基础上,运用数理统计法对重庆市城乡大学生身体 素质进行分析,研究表明:2008-2012年的4年间,重庆市大学生身体素质和运动能力提高幅度小,力量素质下 滑,耐力素质城乡差异明显.     

暗示也是一种力量

<正>心海波澜我和小林是同班同学,我俩的身体素质不相上下。平时体育测试时,我的成绩比他要好,可是一到校运动会,我就会输给他,为此我还得了一个千年老二的绰号。其实我俩都明白,这不是我的真正实力,连我们的体育老师都这么认为,可我就是过不去这道坎,我该怎么办呢?难道我要一直当千年老二?     

98级学生进校身体素质测试思考

“一国之计在于强，一人之计在于健”。大学生的身体状况优劣，是衡量高等教育质量高低的一个重要方面。为了提高大学生的身体素质，原国家教委于１９９０年颁布了《大学生体育合格标准》。标准施行已８年了，它起了什么样的作用，取得了哪些经验呢？为回答这个问题，我们...     

长拳对少年儿童身体发育的影响

分析了长拳的运动特点 ,并根据少儿的生理解剖特点和身体素质发展特点 ,认为在少儿时期练习长拳能促进他们生理机能的发育和身体素质的提高 .