全文获取类型
收费全文 | 30439篇 |
免费 | 274篇 |
国内免费 | 330篇 |
专业分类
系统科学 | 280篇 |
丛书文集 | 1321篇 |
教育与普及 | 855篇 |
理论与方法论 | 677篇 |
现状及发展 | 90篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 27819篇 |
出版年
2024年 | 75篇 |
2023年 | 215篇 |
2022年 | 222篇 |
2021年 | 243篇 |
2020年 | 192篇 |
2019年 | 219篇 |
2018年 | 121篇 |
2017年 | 179篇 |
2016年 | 234篇 |
2015年 | 582篇 |
2014年 | 1570篇 |
2013年 | 1616篇 |
2012年 | 2231篇 |
2011年 | 2481篇 |
2010年 | 2215篇 |
2009年 | 2685篇 |
2008年 | 2695篇 |
2007年 | 2209篇 |
2006年 | 1600篇 |
2005年 | 1601篇 |
2004年 | 1264篇 |
2003年 | 1120篇 |
2002年 | 1079篇 |
2001年 | 1022篇 |
2000年 | 683篇 |
1999年 | 444篇 |
1998年 | 378篇 |
1997年 | 275篇 |
1996年 | 266篇 |
1995年 | 271篇 |
1994年 | 230篇 |
1993年 | 158篇 |
1992年 | 136篇 |
1991年 | 151篇 |
1990年 | 127篇 |
1989年 | 114篇 |
1988年 | 51篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 6篇 |
1965年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 6篇 |
1950年 | 4篇 |
1938年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
汽车转向系统方向盘怠速振动特性是评价其舒适性的重要指标.本研究提出了转向系统模态固有频率的计算方法,通过灵敏度分析确定转向系统上下支架连接处5个钣金件的厚度值为设计变量.基于响应面模型和序列二次规划算法相结合,给出了转向系统模态的优化方法.在转向系统质量增加0.14 kg的条件下,系统一阶固有频率增加了2.66 Hz.本研究提出的转向系统模态分析与优化方法对转向系统的设计具有一定的指导意义. 相似文献
13.
为获取精确的刮板输送机离散元模拟结果,基于回转输运试验,通过响应面法对煤料的接触参数进行修正.采用Plackett-Burman试验考察接触参数对受力及堆积角的影响,发现煤-钢静摩擦系数、煤-煤摩擦系数具有显著正效应.根据爬坡试验结果,以受力及堆积角为响应值规划Box-Behnken试验,建立受力、堆积角与显著项间的二次回归多项式,以实测数据为目标值求得最佳参数:煤-钢静摩擦系数为0.401,煤-煤静摩擦系数为0.333,煤-煤滚动摩擦系数为0.041.通过不同输运条件下的回转试验验证了参数的准确性,为刮板输送机的离散元研究提供参考. 相似文献
14.
15.
16.
在当前新时期企业在开展党建工作中,需要更好的与当前改革的步伐进行配合,在原有的工作思路和方法上进行创新,重新对党建工作进行定位和完善,加快新课题的探索,从而更好的推动企业改革的不断深入,为企业的发展提供坚强的动力支持。文中分析了加强企业党建工作的重要意义,具体阐述了企业党建工作完善的重要途径。 相似文献
17.
结构面间距是岩体稳定性和力学特性分析中的一个重要参数,在岩石力学、采矿工程、边坡监测等领域的数值计算中广泛应用.本文以岩体边坡露头为研究对象,基于非接触测量获得的三维点云数据,提出一种基于密度聚类的结构面细化分类方法;在结构面粗略分组提取的基础上,通过投影变换、散乱点拟合等算法,求得结构面间距和岩体体积节理数.设计开发了结构面细化分类及间距等参数计算与分析原型系统,实际案例分析表明,本文方法可有效实现结构面的自动细化分类,并能够计算出间距等相关参数,可为岩体质量分级和岩体稳定性分析等提供方法支撑. 相似文献
18.
19.
《南阳理工学院学报》2015,(1):129
<正>《南阳理工学院学报》是由河南省教育厅主管、南阳理工学院主办的综合性学术期刊.创刊于2009年,双月刊,A4开本,本刊分为自然科学版和社会科学版,单月25日出版,国内外公开发行来稿必须为原创性或评述性论文.要具有创新性、学术性和科学性,务须论点明确、文 相似文献
20.
高校辅导员工作不积极、主动性和创造性不足的问题一直困扰着高校辅导员管理人员。造成辅导员工作动力不足的原因很多,其中包括辅导员的职业角色定位不明确、职业生涯规划模糊和工作内容不明确等。提高辅导员工作动力已成为高校辅导员管理中迫于眉睫的头等大事,为了提高辅导员的工作积极性,应明确辅导员的职业角色定位和工作内容,建立科学长效的辅导员升迁和工作考核机制等。 相似文献