分子生物学设计性实验与七年制学生能力培养

通过分子克隆设计性实验,充实学生的基础理论和基本技术,引导学生独立设计实验、查阅资料解决存在的问题,促进医学专业七年制学生的能力培养.     

华东科技 自主创新

改版宣言 《华东科技》的改版，吻合了太多历史性事件：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》把提高自主创新能力提到落实科学发展观的“六个必须”之一；神舟六号成功发射，成为科技自主创新举世瞩目的杰作……同历史事件的偶然巧合相遇，却必然注定了此次改版的使命必达和从此如影相随的艰辛努力。     

提升信用担保公司风险管理能力

中国的信用担保业起步较晚．从1992年至今不过10余年。2003年《中华人民共和国中小企业促进法》正式实施以来，我国中小企业信用担保体系进入快速发展阶段。各种股份结构的信用担保公司在各地如雨后春笋般涌现，到2005年6月．全国约有4000家左右的担保公司。但是，目前中国的担保公司还很脆弱，从担保公司出现至今，中国的担保业未能摆脱全行业亏损的状况。     

论欠发达地区国有改制企业核心竞争力

本文阐述了企业核心能力和企业核心竞争力的基本概念,分析了欠发达地区国有改制企业市场竞争能力的不足表现,提出了培育和提升欠发达地区国有改制企业核心竞争力的措施。     

关于大学语文的定位思考

“大学语文”的具体定位 :在中学语文的基础上 ,进一步提高学生母语的言说能力。进而就其定位谈了上好这门课的几点思考     

体育培养学生创新和实践能力研究

本文通过对学生创新能力的研究，探讨学生创新能力的内涵，揭示目前培养学生创造力在体育教学中存在的问题，寻求培养学生创新能力的途径和方法，提出教学改革的设想。     

群论在纠错码中的应用

本文论述了群论在纠错码中的应用,从而说明计算机科学具有牢固的数学基础。同时,也使我们看到群论在计算机科学中的应用。 一、问题的提出 在计算机的数据信息传递过程中,由于存在着各种干扰,可能使二进制信号产生失真现象:即在传递过程中0可能变成1,而1可     

普通物理实验教学方法探讨

在物理实验教学中，如何提高学生分析问题和解决问题的能力，探讨实验教学中采用的一些实验教学方法的可行性。     

企业技术创新的政策思考(上)

提高自主创新能力、建设创新型国家是《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006━2020年)》的核心。在建设创新型国家这项前无古人的事业中,高校如何充分发挥自身力量,面向国家经济建设主战场,切实加强高校服务地方、服务行业、服务企业的力度,是大家共同关心的热点话题。鉴于此,从本期开始,本刊专门开辟“自主创新”栏目,与您共同解读创新政策、跟踪创新热点、分享创新成果、推介创新模式、倾听各方声音,以高定位(刊物)、高水准(编者)、高参与(读者)为目标,搭建自主创新理论与实践交流的崭新平台!热忱欢迎您来稿、来函,我们愿与您并肩携手,为建设创新型国家添砖加瓦。