工科电技术基础课程群建设的研究与实践

提出工科电技术基础课程群的建设和由"课堂教学 网络教学 纸质教材 CAI课件 常规实验 在线虚拟实验"构成的立体化教学体系的研究方案,对该方案的具体实施进行了详细的论述。     

教育类课程实施的缺失及其保障策略

教育类课程是未来教师获得教育理论知识和教育能力的核心课程。但目前高师教育类课程的实施中存在着管理混乱,形式单一,教师素质不高等问题,严重制约着教育类课程目标的发挥。为此,本文从管理理念、管理体制、课程比重、师资建设、教学活动、实践活动等方面提出了教育类课程实施的保障策略。     

开源软件在网络教育中的应用

论述了在教育领域中使用开源软件的必要性,介绍了几种应用于网络教育的开源软件,主要包括服务器软件、工作站软件和课程管理系统。     

一维周期和非周期体系的电子带谱及态密度

本文发展了一种重正化群方法,精确而系统地研究包含周期和非周期格子的一维体系的物理性质.该一体系的构造序列是选A、B两块并按膨胀规则{A、B}→{A~(m11)B~(m12),A~(m12)B~(m22)}排列成的.作为特例,计算了(M_(11),M_(12),M_(21),M_(22))=(1,1,1,0)(1,1,1,1)(1,2,1,1)和(2,1,1,1)几种一维格子的电子带谱和态密度,结果表明,较之其他方法,该方法具有系统性,而且分析结果与其他类似。     

关于“一专多能”的培养模式与师专课程建设的若干问题及建议

从课程的的角度系统地分析了师专“一专多能”培养目标受阻的问题，提出了加强师专课程建设，提高课程质量的若干建议。     

素质教育与古代文学课程改革

素质教育是现代教育界讨论很多的话题，本文主要谈素质教育的必要性与重要性及其内涵，特别是就古代文学课程改革方面提出实施素质教育，对古代文学课程改革实行初步探索，比如辩论课、自我讲授课、作业答辩课等这些新型的课堂设计，对于学生综合素质的提高有很大的帮助。     

浅谈《心理学史》课程教学改革与实践

《心理学史》课程是心理学专业的学科基础必修课。学习心理学史有助于理解心理学的过去、现在和未来,整合学习者的专业认知结构,提高学习者的理论素养。但是,目前心理学史课程教学中存在着一些亟待解决的问题,本文通过分析这些问题,提出了相应的解决方案和设想,进一步提高《心理学史》课程的教学效果。     

直销培训是不是“洗脑”——“洗脑”必须从源头上治理

在直销培训方面独树一帜的安利公司，享有“直销黄埔军校”的美誉。近日，其中国培训中心院长刘明雄在接受记者采访时强调，一名合格的直销员，必须需要经过严格的培训，但培训课程并不是可怕的“洗脑”，而是重视培训学员的理性，以提高直销员的实际能力。 但是，我们所了解的是，无论是公司层面的还是经销商自行组织的培训会议，都频频被普通人看做是在洗脑。但也有人为“洗脑”被妖魔化而忿忿不平。 洗脑，究竟是促使脱胎换骨的天使还是剥夺灵魂与思想的魔鬼，我们且听不同分解。[编者按]     

大学生就业压力大与学习动力不足的矛盾分析与对策

就业压力没有很好地转化为学生的学习动力,形成了就业压力大而学习动力以及学习投入不足的矛盾。提出尊重学生的专业选择、加强学生学习兴趣的培养、缓解就业压力、增强学习劲头和增加学习投入等解决办法。