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501.
生态学是一门理论性较广,实践性较强的课程。探讨该课程教学改革思路和方向,有利于促进学生对该课程理论知识和实践能力的掌握,为培养具有创新型人才奠定良好的基础。该文指出在教学中,应结合学生实际,精选教学内容,加大实践教学,采取不定式的教学手段和方法,改革考评机制等措施,激发学生学习积极性和主动性,培养学生的创新思维和能力,提高学生的综合素养。 相似文献
502.
503.
慕课( MOOC,Massive Open Online Courses) 建设和研究已成为国内外在线教育的热点,中南林业科技大学“机械工程材料”课程作为工科院校机械类和近机械类专业学生必修的一门专业基础课,在传统课堂教学中存在着课时少、理论性强、学生难消化等问题.本研究采用MOOC与翻转课堂混合的教学模式,依据课程目标,重构课堂内外的教学活动,提升课程教学效率,深化学生对机械工程材料课程知识的理解与运用,为推进现代信息技术与高等院校工科类课程的深度融合提供参考. 相似文献
504.
《江西科技师范学院学报》2016,(2)
无论古今辞书,一般都以质疑求知解疑释惑为基本编纂目的。求是与致用是我国辞书编纂的优良传统,编纂语文辞书不仅致力于语言的描写与规范,而且注重语言的社会功能,体察使用者的需求,既反映实际又引导规范,在忠实记录语言事实的同时给以合理实用的指导。 相似文献
505.
506.
《南阳理工学院学报》2017,(3)
在中国传统音乐中,形式上的中正平和、内容上的乐而不淫、哀而不伤、怨而不怒,无不体现着"中和"之美,对这种美学价值的追求与创造是传统音乐的主要目标,并对后世音乐的发展和创新起着重要的指导作用。文章以"和"为分析场域,在已有研究成果的基础上,首先对"和"之精要与传统音乐进行了解析,然后分析了中国传统音乐中"和"的美学思想与价值,最后从多个层面给出了"和"场域中中国传统音乐的时代观照。旨在通过本文的工作,重新确认中国传统音乐的价值方位,对当今的音乐研究与表现提供可供借鉴的信息。 相似文献
507.
508.
509.
机电一体化课程是我国职业教育教学中的一项重要教学内容,属于一门交叉性学科,具有很强的实践性,在实际的教学中存在一定的难度。为了提高机电一体化课程教学的质量和教学水平,实现良好的教学效果,需要教师针对目前机电一体化课程教学的现状,采取有效的措施,及时地创新教学思想和教学内容,应用科学有效的教学方法。 相似文献
510.
加西亚·马尔克斯的创作理念在于向读者揭示20世纪上半叶哥伦比亚乃至整个拉丁美洲所处的封闭、落后、腐败和独裁的社会氛围。作者在《没有人给他写信的上校》中塑造了一位退休老上校,他已经习惯了倒霉与不幸,然而又十分看重自己的尊严。表面上看,上校像是老小孩儿:既想入非非又合乎情理,既狂热又谨慎,既可笑又可悲。而实际上,与其说他是个人物形象,毋宁说他是一种灵魂:孤独与不幸,即加西亚.马尔克斯创作理念的形象化。 相似文献