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41.
42.
李惠玲 《玉林师范学院学报》2004,25(2):115-118
从高校非中文专业学生知识结构的现状出发,阐述加强人文素质教育的重要性;“中国古典文学鉴赏”课的课程特点及其在人文素质教育中所起的作用决定了在高校非中文专业学生中开设这门课程的必要性和可行性。 相似文献
43.
孙黎光 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(1):41-42
结合速滑课准备阶段的教学实践,研究了各个教学阶段的教学规律和机能形成规律,对速滑课准备阶段的教学方法进行了探讨. 相似文献
44.
45.
【设计理念】
精心创设情境,为口语教学构建必要的环境与氛围,这是口语交际教学是否有效的关键举措;口语交际的核心是“交际”,应努力实现交际的多向互动、沟通。为口语交际的实效提供保障;口语交际要引导学生向生活投去独特的视角,对家乡名胜、景点的风光进行自由的描述,使之言语富有真情实感、充满个性,从而不断提高他们口语交际的能力。 相似文献
46.
笔者在从事包装设计教学的过程中发现了一些问题,在此想略陈己见,以期共同探讨。有必要首先来看一下关于包装设计的基本常识,包装设计最主要的功能是保护商品,其次是美化商品和传达信息,它是集商品、科学、艺术、信息于一身的综合体。它不仅受到造型结构、制作材料、印刷工艺等方面的制约,还要考虑到对商品具有防潮、防腐、防漏、防震等功能,同时更要考虑到是否便于运输、贮藏、陈列,是否有利于销售、方便消费者使用等其他问题。 相似文献
47.
李雁 《玉林师范学院学报》2008,29(4)
普通高校非音乐专业学生音乐教育的现状、教育目标等有别于普通高校的音乐专业.要对普通高校非音乐专业学生进行有效的音乐鉴赏教育,培养学生对音乐的感受力及认知力,逐步树立正确的审美观,进而促进学生综合素质的提高,需要科学地选择教学内容,以激发学生学习兴趣;需要加强多元音乐文化教育,以提高学生的审美能力;需要运用恰当的教学方法,以创设灵活的教学模式;需要创设开放的网络平台,以拓宽课外教学途径. 相似文献
48.
教学方法直接关系到教学目的能否实现和教学效果的好坏。本文通过对案例教学法特点的分析,提出了实施案例教学法的有关要求及推广案例教学法面临的问题和对策,旨在探索案例教学方法在教学中应用的基本规律,更好地服务于教学。 相似文献
49.
一、教材分析
1.地位与作用
自由落体运动是自然界中广泛存在的物体自由下落运动的理想化模型,是一种典型的匀变速直线运动。自由落体运动有其广泛性和特殊性,对自由落体运动进行深入具体的研究,有利于学生更深刻地理解前面所学的匀速直线运动的规律。 相似文献
50.
丁亦兵 《国外科技新书评介》2007,(5):18-19
本书是作者于2001年到2004年3年中在英国帝国大学讲授量子光学课的讲义基础上编写而成的一部教材,读者对象是大学物理系三年级和四年级学生。该书对现代量子光学的基本概念给出了全面的和最新的阐述。它从经典的光学介绍开始,到光的量子描述结束,强调了干涉现象做为理解光学各种现象的关键, 相似文献