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481.
本文介绍了水布垭工程弧形闸门安装测量方法,该方法成功运用于水布垭工程闸门安装工作,对其它大、中型水利枢纽工程闸门安装测量具有借鉴意义. 相似文献
482.
综合课程的发展轨迹及其实践意义 总被引:3,自引:0,他引:3
施静翰 《浙江万里学院学报》2001,14(1):100-103
创立于20世纪20年代的综合课程在20世纪60年代的美国又重新崛起,20世纪末在世界各国得到迅速发展。我国在浙江、上海和广东等省市试点实施,2000年开始被列入高考科目。设置综合课程符合社会发展的需要,有利于形成学生良好的知识结构,提高学生的智力水平和学习效率。 相似文献
483.
王昌善 《邵阳高等专科学校学报》2000,13(2):137-139
儒家德育理论是儒家教育思想的核心,作为在马克思主义立场,观点和方法的指导下,从德育作用、目的、内容和方法四个方面对其作了初步的分析,并就其现代价值提出了自己的看法。 相似文献
484.
485.
在教育领域,随着科学技术的发展,计算机已经不仅仅是一门学科了,它正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。本文在对公文写作课特点的分析的基础上,就计算机作为教学媒体对公文写作教学的辅助意义进行了阐述。 相似文献
486.
《南阳理工学院学报》2017,(1):89-93
《平凡的世界》作为路遥先生的呕血力作,作为深受读者喜欢的作品,它带给人们强大的震撼力量,其中突出的核心价值观非常值得品味和思考,这种价值观已经上升到时代价值观的地位。该著作虽然获得了茅盾文学奖,但在当代文学史上却没有得到过多的评价。这部书写特殊年代的历史巨作即使处在新时期以来各类文学流派和思潮百花齐放、百家争鸣的涌动中,也有它永恒的时代价值和地位,彰显着非凡的时代意义。 相似文献
487.
488.
李延 《中国新技术新产品精选》2010,(1):251-251
俄语里希望、请求、建议等祈使意义除了用纯祈使句表达之外还可用疑问——祈使句(во просительно-побудительное предложение)来表达。本文探讨表达祈使意义的几种常用的疑问——祈使句形式。 相似文献
489.
董志翘 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2010,32(3)
作为语法成分的"中",主要表示"中间"义和"内部"义.将表示"中间"义的"中"称为"中".表示"内部"义的"中"称为"中2","中1"和"中2"的主要区别:"中1"乃指线性的两端之间或中间,因此参照项应该是两项,常与"左、右""前、后""南、北""东、西""上、下"等相对;而"中2"则指一个封闭的界限内或三维空间的内部,参照项应该是一项,常与"外""表"等相对.现结合汉语史上的使用实例,略论"中"的语法意义与语法功能. 相似文献
490.
本文结合党的十七届六中全会提出的深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣的背景,阐述了2013年两会《关于制订实施国家全民阅读战略的提案》的重要意义。 相似文献