浅谈提高高等教育自学考试命题的科学性

文章首先阐述了考试命题在高等教育自学考试中的重大意义，然后指出要提高考试命题的科学性，就必须卷的认度和效度以及试题的区分度，并确定试题的合适的难度，对信度。效度、区分度、难度等概念，文章作了比较具体的解释，并对如何提高试卷的认度和效度，把握试题的合适的难度，提出了一些具体的措施。     

计算机考试系统的试卷生成

从结构化和非结构化两种不同的类型对题库结构进行了分析，讨论了随机抽取和事先设定两种抽取试卷的方式，并比较了它们之间的优缺点。从题库结构、考生数据文件和试卷产生流程3个方面介绍了一个综合性的系统。     

条块双向填框式试题库研究

本文阐明了试题库建设的重要意义，简要叙述了试题库建设的历史与现状，提出了条块双向填框式试题库的构思与设计方法，并将之应用于《地基基础》课试题库的设计中。     

计算机辅助命题系统

根据计算机辅助命题系统的建立原则及标准，论述了题库的数据结构及建立方法和讨论了计算机自动命题的方法，系统软件的设计方法及实现过程．首次提出了试题内容相关性的概念，并给出了两个相关性指标的计算方法．     

浅谈提高高等教育自学考试命题的科学性

文章首先阐述了考试命题在高等教育自学考试中的重大意义，然后指出要提高考试命题的科学性，就必须提高试卷的信度和效度以及试题的区分度，并确定试题的合适的难度。对信度、效度、区分度、难度等概念，文章作了比较具体的解释，并对如何提高试卷的信度和效度，把握试题的合适的难度，提出了一些具体的措施。     

试论“3+X”高考化学复习策略

纵观近几年“3 X”高考理科综合考试,我们不难发现“3 X”高考理科综合考试化学试题有如下特点:1)题量少,12题左右,考点不确定;2)分值大,特别是选择题,每题6分;3)命题重点,主干知识;4)命题方向,由“知识立意为主”转向“能力立意为主”,更加注重考查学生的能力和素质;5)新教材增加的内容在高考试题中有所反映;6)试卷结构趋于稳定,难度控制趋于合理,学科间综合进一步弱化。因此,怎样搞好“3 X”高考化学复习,选择合适的复习策略是极其重要的。1!狠抓课本,立足基础“3 X”高考理科综合考试最鲜明的特点是基础性,因此在“3 X”高考高三化学复…     

评价学生解题能力的数学模型及应用

应用模糊理论对试卷作出科学的分析，对学生生解题能力出了定量的评价。     

题库管理软件的实现

介绍了一个题库管理软件系统，该系统能够完成组织题库、抽取试题生成试卷、打印试卷、管理存档试卷等工作。     

试卷评价的可操作计算公式

按教育学理论总结出试卷评价的各参数（平均分、标准差、难度、区分度、信度和效度等）的意义，并给出了在实际应用便于操作的计算公式．     

试卷分析

采用正态性、效度、信度、区分度、难度系数及覆盖系数等六个评测指标来分析９５￣９６年度“数据库原理及应用”课的试卷，从而对试卷的质量给于了评测及对教与学提出了笔者的看法。