中期选拔高等数学复习指导

贵州省教育厅研究决定，在贵州省高职高专教育中通过全省统一考试选拔优秀学生进入本科学习（以下简称“中期选拔”）。在“中期选拔”中怎样对高等数学进行有针对性的、高效的复习？这是理科考生最关心的问题，也是这篇文章努力探讨的问题。     

统考题库系统的研制与应用

统考题库系统为希望提高电脑学习水平和通过统考获取证书的人员提供一个良好的应试准备条件和环境，面向社会，给出比较大的题类集合，各种分类，样板题卷集，内容丰富，选择范围广，通过系统的演练，全面提高自己的计算机应用能力和应试能力。     

试卷质量的综合评价

在明确试卷质量基本内涵的前提下,应当对考试试卷中的具体问题进行分析,并以数量方法确定几种定量指标,从而对试卷质量进行综合评价。     

高职英语试卷讲评课策略初探

本文将针对高职英语教师在试卷讲评中存在的问题,初步探讨上好高职英语试卷讲评课应遵循的原则:讲评前的分析准备,试卷讲评的及时性,讲评过程的科学性,讲评后的消化和巩固。研究试卷讲评课的目的就是优化课堂教学效果,并从试卷评析课中进行教学反思,改进教学方法和手段,提高教学质量,促进学生更好掌握知识,提高综合技能。     

高校试卷质量分析系统的研究

应用数理统计方法,通过探讨试卷的难度、区分度、信度、效度和覆盖度等质量指标,建立了试卷质量分析系统．该系统的设计与实现立足教育测量理论,从教学实际需要出发,使系统具有可定制性,满足各学科、各专业教师的需要．     

改进的AprioriTid算法在试卷质量评估中的应用

在试卷质量评估中结合定量和定性分析,探讨了如何利用数据挖掘方法中的关联规则算法对学生成绩数据进行关联规则挖掘,并引入改进的AprioriTid算法来分析试卷各项定量评价指标与总体定性评价之间的关系.结果表明改进的AprioriTid算法能对试卷质量作出科学的分析且具有较高的效率.     

基于粗糙集理论的试卷质量评价分析

将粗糙集理论应用于试卷质量评价分析中, 通过对试卷质量评价指标、试题重要性和试题冗余信息的分析, 应用粗糙集的属性约简及属性重要性等概念, 给出了独立指标的权重计算方法, 建立了基于粗糙集理论的试卷质量综合评价分析模型, 为提高教学质量管理提供参考.     

基于Excel和VBA的试卷生成及评分系统

课程考核可以检验学习者的学习水平,检测其对知识或技能的掌握程度,是教学中的一项重要工作。纸质试卷考核需要教师出制试卷、批改试卷、统计分析成绩,对教师来说工作量较大。利用Microsoft Office软件中的Excel组件结合VBA程序设计创建试卷生成及评分系统,具有自动组卷、考试时间设置、评分、分析成绩等功能,可极大提高教师的工作效率。     

网上作业和考试系统中试题管理模块的设计与实现

针对现有网上作业和考试系统中试题类型单一、自动组卷满意度不高等问题提出了改进.首次提出了采用试题类型模版,避免了试题类型录入的重复;其次,结合现有的技术条件解决了表格、图片、公式、音频和视频的录入问题,使得所设计的系统能够对各种试题类型的数据资源进行录入、存储和使用;最后,实现了自动组卷、手动组卷和手工录入试卷三种组卷方式的自由结合,更大地提高了网上作业和考试系统的便利性.