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和谐的师生关系有助于教学质量和效果的提高.为了保证体育教学活动的顺利开展,提高教学质量,分析了师生关系不和谐的原因,并给出了具体的构建措施,包括重视情感效应、丰富教学内容、优化教学方法、构建综合性评价体系、提高体育教师自身素质等方面,为教师更好地构建和谐的师生关系提供了参考和借鉴. 相似文献
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采集某冶炼厂周边的土壤样品进行调查分析,测定土壤基本理化性质和重金属含量与形态,并采用单因子污染指数法、内梅罗综合指数法和潜在生态危害指数法评价土壤污染现状。研究表明,冶炼厂周边污染土壤呈弱酸性,但下风向采样点S_2因土壤改良修复已被调控至碱性。上风向采样点S_1土壤养分均处于丰富状态以上,而下风向3个采样点的土壤养分都因污染有所下降;冶炼厂周边土壤重金属含量相比土壤环境标准均受到不同程度的污染,上风向仅受Cd污染,下风向Cu、Cd、Pb含量分别超出标准363.96%~1 128.76%、80.00%~1 136.66%,15.39%~136.06%。单因子污染指数法及潜在生态危害系数进一步说明了冶炼厂周边土壤受单项重金属污染情况,其中前者表明下风向采样点土壤存在Cu的重度污染,后者表明下风向S_2、S_3与S_4采样地土壤中重金属Cd具有中等、很强与极强生态危害。通过内梅罗综合指数法评价表明4个采样地的污染情况从弱到强分别是上风向S_1、下风向S_3、次主导风向S_4、主导风向S_2,说明冶炼厂周边土壤污染主要来于大气沉降。 相似文献
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艺术品估价有着极其重要的应用价值和社会意义,但艺术品价值发现的不稳定性、多元性、多样态化、多层次及高度关联时序因素等特性,使艺术品的价值评判成为一项世界级的难题,很难用标准化的手段计量,因此,依据"有限数据,有效应用"原则,最大限度地归纳影响艺术品估价的主要因素,在此基础上总结艺术品估价的基本步骤,构建艺术品的估价模型.潍坊银行在艺术品估价的实践上做了多方面的研究与探索,将特征回归模型估价与经验估价相结合,并与其运行机制相匹配,建立起具有很强的专业性、操作性和实用性的艺术品估价体系. 相似文献
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《西北大学学报(自然科学版)》2016,(6):877-886
隔、夹层的发育状况严重地影响着储层非均质性和其中流体的运动,开展隔、夹层的空间分布研究对于储层优势通道的研究和开发方案制定具有一定的指导意义。该文以塔里木盆地东河1油田井区东河砂岩段为例,结合静态地质和生产动态资料,提出了基于动、静模式约束的隔、夹层空间分布综合预测验证方法:从隔、夹层的地质模式出发,借助注采井组的示踪剂实验,从示踪剂是否见效、见效速度等方面进行分析,预测示踪剂实验井组井间的隔、夹层空间展布情况;结合生产曲线特征,对井组的生产动态特征进行分类,探讨隔、夹层分布的地质模式与动态响应模式之间的对应关系,总结了完全不遮挡型、部分遮挡型以及完全遮挡型3类基于动、静模式约束的隔、夹层分布模式。根据总结的对应模式和生产动态特征来分析无示踪剂实验的井组,预测整个研究井区的隔、夹层空间分布,取得较好的效果。 相似文献
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