液体混合物过热极限的理论探讨及其预测

根据稳定性原理,用热力学方法探讨了液体混合物的稳定性,发现液体混合物过热极限对比温度与对比压力间存在站普适规律,据此提出一种计算液体混合物过热极限的理论方法和用于化工计算的简便方法。对二元液体混合物和三元液体混合物的293个数据点的计算结果表明,液体混合物过热极限预测值与实验值的一致性令人满意。     

中医英语等值翻译研究——以《黄帝内经》为例

中医英语的翻译属于科技英语翻译范畴,但是在译法上有别于其他科技文章.中医翻译不仅是两种语言的转换,而且是两种文化的交融.医学语言文学化是中医语言的一大特点,译者在翻译时应力求等值再现原文内容,将翻译对等理论和合作原则运用到中医英语翻译中,使译文和原文尽可能达到翻译中的等效     

高校图书馆主页建设的思考——从闽江学院图书馆主页谈起

文章论述了高校图书馆主页建设的原则,分析了现存的主要问题,并结合个人工作经验提出了加强主页建设的对策与建议.     

一类批处理排队网络在批FIFO排队原则下稳定性

在标准排队网络稳定性研究的基础上，定义了批FIFO排队原则，通过引进批长度随机变量，将批处理排队网络模型转化为对应标准排队网络模型，证明了这两个网络模型具有相同的流体模型；在批FIFO排队原则下，给出了这个批处理排队网络稳定的一个充分条件.     

重点医学院校科研实力评估指标体系构建需把握的要点

医学院校科研实力的发展是促进我国医学实力水平和医学教育发展的动力,而我国医学院校的科研水平与国际水平尚有一定的差距。因此,提高医学院校的整体科研水平,具有很大的社会意义。结合我国实际,在专家咨询及数据调研的基础上,提出了构建科研实力评估指标体系需把握的几项原则,即评估导向、评估作用及评估质量等问题。     

烷烃系统命名方法的教学改进

选用三个典型例子,简化烷烃系统命名法的教学过程,以便于学生掌握。     

篮球技术系列教学教法改革初探

篮球技术系列教学教法的使用,是上好篮球课的必要手段。选择正确合理的教学方法,可以充分发挥学生的主体作用,启发、激励、引导学生开动脑筋,自觉地进行学习、思考和实践。在掌握技术动作的同时,也能够掌握讲解与示范的方法,从而实现从教会到会教的教学过程。     

光学辐射计量术语规范化的进展

对辞书术语的定义格式作了查证,并通过与教材中的术语定义的对比,探讨两种定义格式的特点。根据参与术语翻译和标准评审的点滴积累与正反体验,将翻译定名中的常见问题尝试概括为十种。每种问题都举出实例,从逻辑、语法与格式三方面加以分析。文中举例虽取自信息技术和对定义的翻译,但所概括的定义的特点和常见问题适用于科学技术其他学科,适用于自行撰写定义。     

论新时期地方高校图书馆采访工作应遵循的原则

针对地方高校图书馆采访工作的现状及问题,提出图书采访工作应遵循的8项基本原则,即计划性原则、特色化原则、资源共享原则、实用性原则、择优与时效性原则、灵活性原则、读者参与原则和采访队伍专业化原则。     

论交叉学科文献分类

依据交叉学科的特性,探讨了类分交叉学科所面临的困难及类分交叉学科的方法。