游戏精神与英语游戏教学研究

游戏教学是将游戏机制引入教学中，教学游戏的发起者是教师，因此教师有无游戏精神对于英语学习以及培养英语学习兴趣是至关重要的。本文以一节幼儿英语课为例，分析讨论游戏精神在英语教学中的作用，探讨开展英语游戏教学的有效策略并提出相应建议。     

以传统游戏为例谈物理课程资源开发思路

本文以我国传统游戏为突破口，对游戏中物理知识的遴选、对游戏运动中的原始物理问题转为物理习题的建模方法以及在游戏中对物理知识的运用与拓展方面做了些阐述．试图探索出比较贴近学生生活的教学思路．以期待对物理教学工作者在物理课程资源开发和利用上有借鉴的作用。     

在“两个人的游戏”背后

2012年的法国大选,用路透社欧洲事务编辑保罗·泰勒的话来说,是一场萨科齐与奥朗德的"龟兔赛跑游戏":中右翼阵营的萨科齐执政五年,由于法国经济衰退、失业率上升,加上失去标普AAA最高主权信用评级,引发民众普遍不满,竞选一开始就被奥朗德这只中左翼"兔子"远远甩在了后面。     

26秒视频显示全球温度变化

美国宇航局戈达德空间研究中心将1880年至2011年全球气温的变化情况绘制成一段26秒的视频,将1880年有气温记录以来,至今全球温度上升变化情况进行汇总。这段视频表明,随着来自能源生产所排放的温室气体、工业废气以及车辆尾气的排放量逐年增加,全球温度不断上升,并于上世纪70年代     

3G通信系统在无线视频传输中的应用

基于3G通信系统搭建的无线传输平台,具有组网方便、费效比高、简单易用的特点,非常适合广域范围无线视频传输的需要。     

视频资料在《消费者行为学》教学中的应用

将视频资料应用在《消费者行为学》的教学中,既能够提高教学的直观性和可体验性,又能极大地激发学生研究性学习和参与的积极性,有助于以学生为中心的教学设计的实现。     

应用物像分析人像的特征识点与物理空间探究

监控视频图像处理的一个关键问题是如何分析嫌疑人像。人与物在物理（地理）空间的相伴决定了人像和物像在视频空间中的伴随性生成关系。为分析嫌疑人像可选择、设定和建构嫌疑物像。附属于人像的物像反映了行为人（主要为犯罪嫌疑人）控制支配、携带附着的物品（质）的服饰特征、器具特征、交通特征等情况。挖掘物像的显性或隐性信息,使其成为分析人像,辨识和查缉嫌疑人的依据之一。     

舞台调度视频监控 IP 网络化标准体系构建

利用先进的音视频技术、多媒体技术和计算机网络技术,实现基于IP网络的舞台监督与调度集成系统,该系统主要包括内通对讲子系统(包括有线和无线)、视频监控子系统。目前国内外关于IP网络化舞台监督与调度系统的相关规范、标准研究仍是一项空白,为了能够在各大剧院广泛地推广应用,系统的标准化已经成为现阶段亟待解决的问题之一。其中IP网络化的舞台调度视频监控是系统的重要组成部分,主要采用网络视频监控技术。本文结合现阶段的网络视频监控相关的标准,研究了IP网络化舞台调度视频监控系统的标准体系构建。本文的研究为舞台监督与调度集成系统标准规范的制订奠定了理论基础和具有实际指导意义。     

高清教育资源视频制作系统的构建及研究

目前智慧校园理念逐步成熟，录播教室广泛应用于各级学院的教学中，如何保证录制素材的质量和高清视频的制作成为大家期待帮助的问题、本文从实际出发，以影视行业标准，分步骤表述了如何从零开始构建学院级高清教育资源的过程。     

Misère规则下确定Wythoff’s游戏最优策略的基因方法

研究misère规则下的Wythoff's游戏,用基因的方法确定出所有P-位置,进而给出了在standard规则下的P+位置与misère规则下的P-位置之间的联系.