如果世界杯引进“电子裁判”

<正>6月27日,英格兰对阵德国的南非世界杯1/8决赛。视频截图清晰显示,英格兰中场球员兰帕德的吊射,足球已完全越过门线。     

高校学生篮球裁判员培养的调查与研究

随着篮球运动在高校的不断深入和发展，高校学生篮球裁判员的培养显得尤为重要且可行，并分析了高校学生篮球裁判能力的培养途径和方法．     

篮球裁判教学中初学者界限感建立研究

界限感不清是篮球裁判初学者普遍存在的现象,主要原因是其对篮球竞赛规则和篮球裁判法缺乏全面了解与掌握.建立正确的界限感,明确区域划分和责任是初学者首要解决的问题.运用文献资料法、观察法和调查法分析两人制与三人制裁判界限责任划分及篮球裁判初学者界限感不清根源,提出建立界限感的方法,为篮球裁判初学者快速成长提供了理论参考.     

CBA甲A联赛三人裁民两人裁判执法的比较研究

对CBA甲A联赛三人裁判与两人裁判临场执法的情况作了调研分析，对2000－2001年赛季三人裁判制与1997－1998年赛季两人裁判制的各5场比赛的临场执法情况进行了比较研究。     

浅谈田径运动会的管理和裁判工作

本文论述了在田径运动会的管理和裁判工作中应抓住“人的管理”这个中心,遵循实践性、适用性、互补性和信任性原则组建裁判队伍。介绍了在径赛中实施“时控程序法”;在田赛中实施“快节奏工作法”的经验。     

高校田径裁判队伍的建设

普通高等学校试办高水平运动队,需要有与此相适应的高水平裁判队伍。这不仅有利于推动普通高校体育活动的开展,而且还将为国家培养出一批高水平的裁判。本文针对目前普通高校裁判队伍人数少、质量低、年龄老化、培养没计划状况,论述了普通高校高水平田径裁判队伍建设的迫切性、可行性、并提出了两点建议。     

提高篮球竞赛规则与裁判法教学方法研究

篮球竞赛规则、裁判法是师范院校体育系科篮球课的基本教材之一,在现行的各类教科书中对本课的教材教法研究甚少,本文就此教学方法进行了初步研究。     

试论做好发令工作的几个要素

发令工作是田径比赛时的重要裁判工作。本文试图以人的完整属性为依据,以系统辩证法为武器,总结发命裁判历程,从理论上探讨做好发令工作的有关要素。     

关于主观评分误差的非参数处理方法的注记

文[1]以第34届世界体操锦标赛部分决赛项目的评分结果为例，分析了在主观评分项目比赛中，传统的以最后得分判定名次的方法(以下称为方法1)存在的不足。提出了运用秩分判定比赛的名次，文[1］采用的是符号秩分的方法，区分度较小。本文提出使用秩统计量的方法来确定比赛的名次，可提高区分度，并能更好地减少误差。