全文获取类型
收费全文 | 13965篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
系统科学 | 8篇 |
丛书文集 | 926篇 |
教育与普及 | 102篇 |
理论与方法论 | 58篇 |
综合类 | 12932篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 173篇 |
2022年 | 167篇 |
2021年 | 180篇 |
2020年 | 83篇 |
2019年 | 116篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 90篇 |
2016年 | 126篇 |
2015年 | 361篇 |
2014年 | 804篇 |
2013年 | 844篇 |
2012年 | 1046篇 |
2011年 | 1168篇 |
2010年 | 1309篇 |
2009年 | 1381篇 |
2008年 | 1310篇 |
2007年 | 1140篇 |
2006年 | 751篇 |
2005年 | 604篇 |
2004年 | 544篇 |
2003年 | 402篇 |
2002年 | 363篇 |
2001年 | 257篇 |
2000年 | 208篇 |
1999年 | 140篇 |
1998年 | 109篇 |
1997年 | 86篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 57篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 218 毫秒
121.
目前,探索建立符合我国国情的、以职业活动为导向的、以工作任务为载体的、以训练学生职业能力为目标的高职课程体系和课程模式已成为高职课改的核心任务。通过对课改现状的分析,在对课改的认识与观念、课程结构模式、教师的职业教育能力、学分制的推行、普通文化课程的开设、学生职业能力提升等方面,寻找解决课改中存在的主要问题,是当前高职课程改革的重要内容。 相似文献
122.
职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,是职业教育改革的必然要求.为推动职业教育课程改革的发展,本文将对我国职业教育课程改革作一理论探讨. 相似文献
123.
任务引领型课程体系能够提高中等职业学校计算机专业教学的有效性,改变目前中等职业学校毕业生素质与企业岛位需求之间的矛盾,是既适应中等职业学校生源特点,又符合社会对于技能人才知识结构要求的课程改革。任务型课程实施的关键是要有相应任务引领教材的支持。选择或开发该类型教材是中等职业学校教学的重要工作。 相似文献
124.
20世纪90年代,澳大利亚的专业博士教育得到迅速发展,短短十几年,从第一代的"课程 论文"单一模式转变到了第二代的"P/W/U"三维模式.作者从知识生产模式理论出发,结合新英格兰大学对其教育博士的改革,介绍了澳大利亚专业博士的发展历程. 相似文献
125.
126.
郑继明 《重庆邮电大学学报(自然科学版)》2008,20(Z1)
针对大学教学分层次培养的模式,结舍强化班工科数学分析课程教学实践,阐述了如何将数学建模思想渗透到课程教学的问题.. 相似文献
127.
把握当前职业教育的新形势,培养合格的中等职业技术人才,探讨职业教育中计算机专业的教学方法,正确评价学生的学习效果.以技能大赛促进教学改革。 相似文献
128.
129.
世界上不存在无根基之塔,何况在社会分工日细的现代,更需要大批具有一技之长的应用型人才。高职院校应该以此为己任,开创新的教学模式和方法,办出特色,吸引生源,树立品牌,争占鳌头。 相似文献
130.
本文通过文献资料法,查阅相关资料深刻认识新旧的体育学习方式,再通过问卷对中学生新体育课程学习行为进行全面的调查,最后进行统计,分析目前中学生新体育课程学习方式存在的问题,为优化中学新体育课程教学的整体效益提出可行性的建议。 相似文献