马来半岛自然环境演变初探

本文从自然综合体的角度,探讨了马来半岛自然环境的演变过程.作者认为,马来半岛在早三迭纪形成地形骨架与格子状水系;第三纪,海侵与海退是影响这个时期的自然环境的主导因素;第四纪,由于冰期与间冰期的波动影响,使自然环境发生节奏性的变化.     

凉城县十三号——红旗沟石材矿开采过程中对自然环境的破坏及防治

凉城县十三号-红旗沟地区有数十条辉绿岩矿脉，自上世纪80年代以来有几十家矿山在开采。使矿区的土地、地貌遭受破坏，矿碴、尾矿排在沟谷两侧，造成水土流失，地质灾害潜在危险，给生态环境带来大的负面影响。     

陕甘宁地区自然环境变迁与农牧经济结构的历史演进

历史上在中国北方农牧民族对峙的社会背景下，陕甘宁地区区域文化的历史内涵及其发展过程沿着自然环境——经济活动——文化变迁这一主线，在具体的社会经济基础上，表现出与该地区特殊的自然环境条件(包括后期人为产生的条件)密切相关的某些特征。     

劳伦斯与工业文明--对《查泰莱夫人的情人》的主题解读

本文分析了在《查泰莱夫人的情人》中劳伦斯所体现的对工业文明的观点。劳伦斯从工业文明的发展对自然环境的破坏，对人性的异化以及两性关系的扭曲来展开对工业文明的批判；同时提出了重新调整两性关系，实现两性和谐，才能使当时处于腐朽工业世界的人类得以再生。     

先进分布仿真技术的发展与应用

先进分布仿真技术在军用、民用复杂系统仿真需求的推动下, 取得了迅速发展和良好的应用效果。文中阐述先进分布仿真技术的主要应用领域,重点分析其在大规模联合作战仿真和虚拟采办的研究进展情况,并归纳总结了在相关领域先进分布仿真的关键技术。在上述基础上,以实验室在综合自然环境仿真与可视化、虚拟样机建模与仿真一体化环境、攻防对抗与计算机兵力仿真方面的研究情况为例,介绍了国内研究情况。最后,对先进分布仿真技术的发展及研究策略进行了展望。     

浅谈创设物理教学情景的重要性

<辞源>对情景的解释为景况.国外有学者认为情景是指"与某一事件相关的整个背景、环境".所谓情景是指能引起人情感变化的具体的自然环境或具体的社会环境.广而言之,一切能激发探究欲望并具有物理内涵的客观存在都可称为情景.教学情景是有教育教学功能的情感化了的环境和氛围,也就是在教学过程中为了达到即定的教学目的,从教学需要出发,引出、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐地发展,提高教学效率.它为教学过程提供感知条件和思维基础.物理教学情景,就是经过简化与纯化之后的物理对象,在研究者头脑中所形成的,按一定规则发生、发展、变化的形象.     

浅谈卫星天线的选址与维护

卫星天线的架设必须充分考虑当地的自然环境和电磁环境，架设场地的选择尤为重要。卫星天线一般都是露天放置，冰凌日晒，风吹雨打，时间久了难免出现故障，导致卫星信号图像出现雪花噪点，伴音出现噪声，严重时甚至收不到信号，所以卫星天线的维护工作也不可忽视。     

旅游资源释义

分析了旅游地理学界对旅游资源概念争议的焦点问题，在此基础上，提出了新的旅游资源定义，并解释了有关旅游资源概念的几个争议问题。