论某高层建筑梁式转换层结构设计

本文主要从高层建筑梁式转换层结构形式和受力分析,结合工程实例,对梁式转换层的设计方法进行探讨,从而使梁式结构转换层的受力更加明了化.     

安徽省科技厅实施窗口领导坐班制度

正为贯彻落实安徽省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范行政审批行为切实提高服务效率的意见》和省政务服务中心的有关规定,安徽省科技厅从2013年3月开始正式实施驻省政务服务中心窗口厅领导坐班制度,每月至少有1名领导班子成员到窗口坐班1天,现场检查指导窗口业务工作,调查研究加强政务服务的措施,协调解决窗口工作中存在的困难和问题。该项制度的实施,对强化窗口管理,落实部门责任,加强机关效能建设,不     

未来10大科技发明

1、海洋殖民地2、大西洋隧道海洋殖民地是理论上人类永久性在海洋"殖民居住",像这样的殖民地可能漂浮在水面上、或固定在海底以及存在于海底与水面之间。是一种理论上的交通通道,它跨越大西洋、北美洲和欧洲之间,能够承载火车等类型的交通工具,使用先进的技术,预计交通工具的速度可达到300-5000英里/小时(500-8000公里/小时)。     

次级能量吸收结构在SUV和轿车碰撞相容性中的仿真分析

根据轿车车身高度调整计算SUV的作用力平均高度的数据处理方法,验证SUV与轿车发生正碰时,次级能量吸收结构有助于提升轿车的安全性能.搭建SUV与轿车正碰模型,进行正碰模型的仿真计算.对原次级能量吸收结构进行改进,添加薄壁结构件,比较添加薄壁结构件前后的车身响应,验证添加薄壁结构件有助于解决原次级能量吸收结构的问题,提升碰撞相容性.     

信号能量特性在时频分析授课中的应用

基于纯数学理论以及信号的能量守恒和能量有限性质,分别对瞬时频率和厄密算子两个知识点进行了论证.通过对比可以看出,使用能量特性的证明过程比纯数学理论的证明过程更加简单、直观,更能够反映该知识点的物理本质.根据历年的学生反馈,使用信号能量特性进行时频分析课程讲解,能够获得比较好的教学效果.     

关于开通期刊采编平台的通知

为提高稿件处理和办公效率，进一步提高编辑工作现代化水平，《实验室科学》编辑部即日起正式开通CNKI期刊采编平台系统，请作者使用该平台投稿，特此公告，望作者予以支持与合作。     

浅谈英语教学中的情感教育

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.本文以英语教学中的情感教育为基础,深入分析了情感教育对于提高英语学习效率的重要性.教学中如果能正确的把握情感教育,既可以塑造学生良好的品行,又能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。     

培养学生情感，促进英语课堂教学

在语言教学中，情感指学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪、态度等。情感能调节学生的自信心和学习焦虑感，它对于提高学习效率、减缓学习疲劳也会产生调节作用。教师在课堂上流露出的情感会直接影响学生的学习情绪；教师的人格品质和言行举止通过情感的介入和作用影响课堂教学效果，学生会把对老师的情感迁移到教师所讲授的课程上来。     

土壤水力侵蚀能量力学机理的理论分析

根据力学和物质与能量原理，对土壤水力侵蚀这一自然地理现象从哲学的高度进行分析，认为水动力作用是土壤水力侵蚀的根本原因；物质与能量守恒是土壤水力侵蚀的基本法则；侵蚀与沉积并存是土壤水力侵蚀的普遍规律。提出基于能量力学机理的3个土壤水力侵蚀的新理论，即侵蚀平衡理论、最大梯度理论和水流侵蚀力理论。指出按这种思想建立的数学模型能揭示土壤水力侵蚀的规律，因而具有重要的理论和应用价值。     

激发学生兴趣提高历史教学效率

本文从“提高历史教师自身的素质、组织严密的教学过程、建立和谐的师生关系”3个方面阐述了如何激起学生的学习兴趣，提高教学效率。