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口语交际课是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。口语交际教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展表达、倾听、交流活动。 相似文献
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人们常说语文是“老师教着辛苦、学生学着叫苦”。在应试教育的笼罩和传统教学手段的束缚下,语文教学仍局限于分析、归纳、总结的教学模式,忽略了对学生审美能力的培养。以至于一位有着丰富教学经验的特级语文教师顾老师说:“我们语文课的一大弊端就是每篇课文都从头分析到尾,每本书也从头分析到尾,没有时间去感受文字的魅力”。我经常会觉得很痛苦,痛苦于感受不到职业本身带给自己的尊严,痛苦于不能把自己认为最美好的、最应该给学生的东西教给学生。 相似文献
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社会保障制度的研究与变革一直是国际社会十分关注的重大问题,其研究成果的转化直接关系到国计民生,关系到国家社会的稳定、持续发展。当前,我国正在积极探索构建具有中国特色的多层次社会保障体系。围绕这一命题,了解国外成熟的社会保障制度体系,对我国有很好的借鉴意义。 相似文献
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国内外旅游景区人力资源开发与管理模式研究——以美国迪斯尼乐园和中国深圳世界之窗、华侨城为例 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要介绍了美国迪斯尼乐园和中国深圳世界之窗、华侨城的人力资源开发与管理模式,分析了它们取得成功的经验,力求为促进国内其他旅游景区的人力资源开发与管理提供一点可供参考的思路. 相似文献
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改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,就是把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义。归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在30年的创造性实践中,我们经过艰辛探索,积累了宝贵经验。 相似文献
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陈正平 《达县师范高等专科学校学报》1994,(1)
毛泽东生前十分重视民间文学的价值,多次倡导要对民间文学进行搜集整理。他熟练地利用民间文学形式来作为向人民宣传的武器,并号召文艺工作者学习、借鉴民间文学,指出新诗要在民歌和古典诗歌的基础上发展。毛泽东在论著、讲话中,常借助民间文学去说理。其诗词中活用了神话传说材料,成为古为今用、推陈出新的典范。毛泽东的民间文学观对社会主义文艺的发展起到了巨大的推动作用。 相似文献
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本文根据我们多年的教学实践,对如何搞好师专植物学实验教学、培养和提高学生的实验技能和实际工作能力作了一些有益的探索。 相似文献