2-均匀多部竞赛图的分量共轭圈问题(Ⅱ)

讨论均匀多部竞赛图,证明一个2-强连通2-均匀的n-部竞赛图（n≥6）包含一对分量共轭圈．     

锦标竞赛理论视角的共同富裕政策逻辑

采用锦标竞赛理论视角,从先天差异客观存在的现实出发,用标准经济学理论建立委托代理模型,解析发展不平衡不充分问题的演化机理,构建共同富裕的政策逻辑,研究发现:第一,如果不采取政策调节,发展不平衡不充分问题将会逐步演化扩大,不利于共同富裕;第二,应该实施倾斜机制,帮扶处于劣势地位的弱者,但不是一刀切地完全补齐先天差异;第三,在倾斜帮扶时还应该调整锦标竞赛的分配机制,扩大差距,增加总量;第四,采取倾斜机制和调整分配机制构成的政策组合拳,可以缓解发展不平衡不充分问题,促进共同富裕.     

考虑解答者公平关切的众包竞赛知识共享激励

研究了解答者之间的横向公平关切特征对众包竞赛发包方知识共享激励的影响。在构建公平关切下解答者效用函数的基础上,建立并求解了无知识共享激励模型(NKS)和知识共享激励模型(KS),用理论分析和数值仿真方法研究了公平关切敏感度对发包方最优知识共享激励程度、解答者最优私有解答努力程度及知识共享努力程度、众包项目绩效以及双方期望经济收益的影响,并与无知识共享激励进行了对比。研究表明：解答者公平关切心理能降低实施共享知识激励机制的门槛,并提升发包方最优知识共享激励程度;解答方知识共享努力与公平关切正相关,但私有解答努力与之负相关;众包项目绩效、发包方绝对经济收益与公平关切的关系取决于解答努力绩效转化率和知识共享努力绩效转化率之间的比值;知识共享激励机制能实现发包方和解答者双方经济利益的共赢,且其经济价值随公平关切敏感度增大而提高,并受到参赛人数的调节作用。     

王石的"25%"、"8844.43m"与"80m2"

2006年,中国楼市一片混沌,宏观调控、新政出台、房奴的痛苦与追悔、购房者的迟疑与观望……此刻,“一堵被击穿的墙”在各城市的要道一侧崭新矗立,万科·可能住宅设计竞赛的隆重登场,这是万科集团继花园洋房式经典设计之后,倡导高效集约建筑理念,提出了住宅结构的创新和生活方式的演变的概念,利用科技对中小型居住空间进行再思考。而大赛“没什么不能打破”、“80m2的可能”、“空间有界,心灵无疆”这些豪气十足而浪漫气息浓郁的主题更是让人不得不联想到主政万科22年的王石。对于王石,大家不陌生,一个引领万科走过22年持续增长之路的人,一个…     

以学生为主体的BIM技术毕业设计实施研究——以建筑工程学院为例

本文基于OBE教育理念,以提升BIM技术毕业设计成果为目标,利用成果导向的逆向思维模式,从认知心理学的角度分析学生的BIM技术知识体系的建构过程,提出了毕业设计关联课程教学、第二课堂BIM毕业设计学科竞赛和创建实践课程联动教学平台等教学改革措施,逐步形成“以学生为主体”的BIM技术毕业设计教学模式。学生的BIM毕业设计成果验证了本文提出的改革措施的有效性,可为BIM技术毕业设计教学提供参考。     

网球运动竞赛性对青少年社会适应能力的作用

近些年李娜、吴迪、彭帅等众多网球运动员在网球领域中取得的优异成绩,致使网球运动在中国盛行,加上全国性青少年组网球运动竞赛的开展吸引了更多的青少年参与到这项运动中.主要采用文献资料法,逻辑分析法首先对社会适应力、网球运动竞赛性以及社会适应力其构成要素进行概述,然后阐述了网球运动竞赛性的特点,最后从社会适应力的4个方面:心...     

从规则的变化看我国竞技健美操的技术发展趋势及对策

竞技健美操作为一项国际竞技体育项目,发展至今已有20多年的历史,加入国际体操联合会后赛事频繁,同时竞赛规则的制定和修改使运动技术得到了很大发展.该文采用文献资料法、比较分析法,对1994年版至2005年版的《竞技健美操竞赛规则》规则进行比较,分析规则的变化特点,探讨在新规则的指导下我国竞技健美操的技术发展趋势及对策.结果表明,今后竞技健美操的技术发展趋势将是突出成套动作编排的艺术性和动作的创新,难度动作提倡多元化,难度水平和动作质量将不断提高.     

浅谈机器人竞赛在青少年科技教育中的异化

青少年机器人竞赛的根本目的在于培养青少年创新意识及拓展青少年综合能力,竞赛的本质属性是培养人的一种活动。但机器人竞赛在观念、活动制度和教育方法等层面不同程度的表现出价值错位、评价异化、方法不当等不利于学生主体自由发展的情况,这也是导致机器人竞赛背离其根本属性走向异化的根本原因。     

拜登的核政策主张能否为重塑中美战略稳定提供契机

鉴于特朗普在其任内对中美战略稳定关系的冲击,美国当选总统拜登上台后的对华军事战略及核战略走向颇受关注。在竞选期间,拜登曾表示将奉行与特朗普政府有所不同的核军备发展与核军控政策,包括降低核武器作用、反对核军备竞赛、延长《新削减战略武器条约》(New START)、重返伊朗核协议,等等。因此,拜登上台有可能为修复中美战略关系、重塑中美战略稳定提供一个新契机。     

大学生创新教育的路径分析

开展大学生创新教育，加强科教融合，是提高高等学校教育质量的必由之路，也是我国高等教育强国建设的必然选择。在课堂教学改革方面，应衔接高中课程改革，渗透创新思想方法，探索大学课程跨学科协同教学。在课外创新活动方面，多开展丰富多彩的学科竞赛，鼓励大学生参与教师科研项目，支持大学生主持创新训练项目。