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321.
殷爱平 《镇江高专学报》2009,22(3):F0002-F0002
6月23日下午3点,我校在正则楼七楼会议室召开2008年度科研成果审核会,校党委书记杨国祥研究员主持会议并做重要讲话。 会议听取了科技与产业处所作的“关于我校2008年科研成果的申报与初审情况说明”。  相似文献   
322.
“《人才规划纲要》的颁布,对实施创新驱动发展战略、建设创新型国家是个重大决策。作为一个科研工作者,感到自己责任和使命重大。”清华大学副校长薛其坤日前接受记者采访时强调:  相似文献   
323.
姜宏波 《长春大学学报》2013,(12):1635-1637,1653
本文阐释了教育的使命,分析了教师专业发展中存在的障碍因素,论述了教师要获得良好的专业发展,必须强化教书育人意识,追求正确的人生取向与价值取向;要掌握科学的思维方法,学会反思与超越;要构建新的教学理念,在探究式学习中教学相长;要努力打造学习型个体,注重科研引领,不断促进专业成长。  相似文献   
324.
浅论研究型大学辅导员在本科生科研创新中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学研究最根本的特征是创新。如何让学生从进入大学之初由应试教育过渡到研究性和创新教育,是我国当前大学教育面临的严峻课题。目前,众多国际著名高校都在大力提倡本科生科研创新,如何与世界接轨,培养出优秀的具有科研创新精神的学生?作为学生最直接的管理者——辅导员,如何为学生创造良好地发挥作用的环境和氛围?如何提升本科生的科研创新能力?都是很值得研究和探讨的问题。  相似文献   
325.
全球化竞争的日益激烈,使得各企业纷纷采用新的技术。这其中,信息技术的发展对人类社会产生了巨大的影响,信息化也成为企业发展的一个关键因素。然而信息技术的发展是相当迅猛的,对于企业来说传统的物流管理信息系统已经很难满足企业的管理和发展要求,这样构建新的适应现代企业发展要求的物流管理信息系统成为了迫切的需求。而Agent技术是具有自治性、反应性和预动性等特点的人工智能技术,将Agent引入物流管理信息系统将是一个很好的解决方法。  相似文献   
326.
从2006年开始,重庆文理学院开始试行大学生科研立项计划,以此培养和提高在校大学生科研创新能力,这是对本科生教学模式改革的重要探索和有效尝试。本文笔者试图从重庆文理学院在校大学生自主科研立项的现状、存在的问题出发,进行调查和研究,探讨如何加强大学生科研训练教育,培养创新人才。  相似文献   
327.
我国当代足迹检验技术的发展停滞不前,确实应该引起我们的反思。反思足迹检验技术的科研,使我们认识到足迹检验技术的创新发展,寄托在与现代科技相结合的基点上;反思足迹检验技术的教育,使我们认识到足迹检验技术的教育,应该采取“师傅带徒弟”、“干校培训”和“高校教育”等多种方式同时进行,并要十分注重理论与实践相结合;反思足迹检验技术的临场运用,使我们认识到要增强侦查、技术人员的足迹证据意识,不断完善、创新发现、提取和利用足迹的技术方法,全面、细致勘查现场,以提高犯罪现场足迹的发现率、提取率和利用率。  相似文献   
328.
从SCI看上海的科研实力   总被引:1,自引:0,他引:1  
龚礼明  周蓉等 《科学》2001,53(4):62-64
  相似文献   
329.
要实现高校科研保密工作长效管理需要的不仅是工作的热情,还要有有恒心的保密人员,有效的管理方法,有序的管理秩序。  相似文献   
330.
《科技智囊》2013,(12):90-92
1.10月23日.经人力资源社会保障部批准.广东省广州汽车集团股份有限公司、腾讯公司等85家单位新设立博士后科研工作站。  相似文献   
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