构建中职生德育工作新模式

中职学生已成为社会劳动力的重要组成部分，其思想道德如何，直接关系人才培养质量和教育事业的长远发展，关系社会的精神文明建设。现阶段，一些中职生文化基础差，自信心不足，缺乏学习动力，没有生活目标。少数学生心理被扭曲，有严重的逆反心理、报复心理和个人主义倾向。因此对中职学生的思想道德建设任务极为艰巨。这就要求我们教育工作者探索新思路，拓宽新渠道，帮助中职生顺利完成德育的任务，实现德育目标，为社会培养适格的人才。     

湖北省普通高校户外素质拓展训练开展的现状调查与分析——以湖北科技学院户外课程为例

本文运用文献资料法解读了山地户外运动、野外生存训练及素质拓展训练的内涵及之间的关联性。以湖北科技学院户外课程开展情况为例,对湖北科技学院户外素质拓展训练开展的情况进行了调查,分析了户外素质拓展训练在湖北科技学院开展的优势和所存在的问题并提出了相应的对策,依此为据对湖北省普通高校开展户外素质拓展训练的前景进行了展望,以期为大学生综合素质的提高与开发提供帮助与思考。     

坚持改革创新 突出办学特色 办好人民满意的优质民族高等教育

正党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展战略。对指导党和国家事业发展、开创中国特色社会主义新局面具有重大现实意义和深远历史意义,必将在全党凝聚起强大的精神力量,鼓舞和激励全党全国各族人民为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神,切实把思想和行动统一到习近     

《菏泽学院学报》(社会科学版)投稿须知

正本刊是具有国际标准刊号和国内统一刊号的综合性学术期刊,教育部优秀科技期刊。本刊社会科学版主要反映哲学与社会科学各学科最新科研、教学成果。欢迎撰文投稿。以、高见要求1.基本要求文章必须具有创新性、科学性和先进性。     

第3届近现代数学史与数学教育暨浙江近现代数学史国际会议在浙江科技学院召开

正2014年9月20~25日,第3届近现代数学史与数学教育暨浙江近现代数学史国际会议(Third International Conference on the History and Education of Modern Mathematics)在杭州浙江科技学院隆重开幕(图1)。会议由中国数学史学会、浙江科技学院、西北大学共同主办,加拿大西蒙·佛雷泽大学、法国巴黎第七大学等单位协办,并得到国家自然科学基金委国际交流项目的资助。     

美国社区教育对经济转型城市职业教育发展的启示——以浙江省舟山市为例

本文通过对舟山在经济转型过程中现有劳动力情况的分析，在借鉴美国社区学院先进的职业教育经验中得到启示，并提出舟山职业教育机构在对渔民转产转业教育培训发展中应注意的问题。     

西藏大学工学院

在自治区党委、政府的亲切关怀与学校的直接领导下，在对口支援高校西南交通大学的无私援助下，2001年7月，以西藏大学计算机科学系为基础，筹建西藏大学工学院。2003年7月西藏大学工学院正式成立。学院下设计算机科学系、电子信息工程系、交通运输系、建筑系、资源与土木工程系、工学实验中心等教学机构，有西藏经济建设急需的计算机科学与技术、电子信息工程、交通运输、建筑学、     

新建本科院校学科专业建设思路探析——以厦门理工学院为例

学科专业建设是高等院校发展的一项长期战略任务．是高等学校建设的核心．是提高教学质量和科研水平的关键，关系到学校的办学层次、整体竞争能力。近几年．全国范围的专科升格为本科的地方大学骤然增多，新建本科院校成为我国高等教育中的一支重要力量。这些大学在提升办学实力和办学水平的过程中．面临的首要问题之一就是如何在学科专业建设上走出一条特色之路。     

浅谈创建学习型高职学院

“学习型组织”是当今世界一种重要的社会理想和教育理念,对现代教育产生了深远的影响,如何在高职学院创建学习型组织,提高高职学院的运作效能,对能否培养出大批高素质人才有着举足轻重的作用。本文介绍了学习型组织的概念,新形势下创建学习型高职学院的重要意义,并提出了创建学习型高职学院的措施。     

浅析虚拟学习社区归属感

网络环境下的虚拟学习社区包含网络环境和学习共同体两个要素,学习共同体中的学习者更是虚拟学习社区的核心。目前虚拟学习社区的建设重在构建网络环境和丰富学习资源,极少关注学习者在网络学习过程中的情感体验,导致学习者归属感缺失,使得虚拟学习社区学习绩效低下。