首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   69017篇
  免费   345篇
  国内免费   684篇
系统科学   649篇
丛书文集   2754篇
教育与普及   1118篇
理论与方法论   787篇
现状及发展   128篇
综合类   64610篇
  2024年   119篇
  2023年   494篇
  2022年   585篇
  2021年   729篇
  2020年   557篇
  2019年   607篇
  2018年   263篇
  2017年   430篇
  2016年   680篇
  2015年   1528篇
  2014年   3718篇
  2013年   3526篇
  2012年   4322篇
  2011年   5205篇
  2010年   5389篇
  2009年   6079篇
  2008年   6177篇
  2007年   5988篇
  2006年   3925篇
  2005年   2977篇
  2004年   2693篇
  2003年   2703篇
  2002年   2475篇
  2001年   2206篇
  2000年   1660篇
  1999年   1169篇
  1998年   895篇
  1997年   641篇
  1996年   510篇
  1995年   430篇
  1994年   382篇
  1993年   211篇
  1992年   179篇
  1991年   201篇
  1990年   173篇
  1989年   127篇
  1988年   52篇
  1987年   23篇
  1986年   6篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   4篇
  1980年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
871.
文章在给出主对角线全为零的置换矩阵的惯量基础上,利用代数学相应的基本原理和方法并结合组合数学的研究思路进行了充分分析和论证,从而解决了相应置换模式矩阵的惯量问题。  相似文献   
872.
山西新型农村合作医疗制度应该是一种非均衡的制度模式。不同的县域应该选择不同的模式,第一类贫困地区可以选择福利型加医疗救助模式;第二类经济发达地区选择风险福利型加城镇医保模式;第三类中等发达地区选择风险福利型模式;第四类不发达地区可以选择风险型模式。  相似文献   
873.
师范院校生物学课程体系和教学内容改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了培养知识、能力和素质全面协调发展的中学师资,高师院校应着力改革传统的课程体系和教学内容,增设通识课程,重视教材建设和实践课程。  相似文献   
874.
关于动物学课程改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物学类专业课程改革大幅压缩了动物学课程的教学用时,但学生的动物学知识和能力不能弱化。教师必须转变课程理念,突出动物学课程的基础性,加强课程的人文性,创新教学的各个环节。  相似文献   
875.
频繁模式不能反映模式内部各项目之间的关联和相关关系,频繁关联模式挖掘与孥繁相关苎式兰苎已越来越受到人们的重视.按照相关模式定义,如果一个模式是相关模式,其超模式一定是相关模式,最小频繁相关模式挖掘将大大减少挖掘出来的数量,有利于用户分析.给出最小频繁相关模式挖掘算法,并在标准数据挖掘数据集蘑菇数据上测试,实验证明算法是正确有效的.  相似文献   
876.
运用文献资料、调查访谈和数理统计等研究方法,对漳州师范学院2002和2003级体育教育专业本科生教育实习状况进行调查研究,剖析教育实习中存在的不足,探寻解决问题的途径.为提高体育教育实习质量和加强教学监控提供理论依据  相似文献   
877.
随着社会主义市场经济的发展和我国加入WTO,特别是新《税收征管法》及其实施细则的颁布施行,税收征管的经济和法律环境都发生了深刻的变化,迫切需要建立一个与之相适应的、统一高效的税收征管机制,实现全球经济一体化。从5个方面对现代化的税收征管模式的实现途径进行了探讨。  相似文献   
878.
随着创新意识在经济社会中的广泛开展,引发了学生对创新的认识不足,如何培养学生的创造意识,创造能力和健康个性,是当今电力电子技术学科教学的重要主题。  相似文献   
879.
课堂教学模式好坏将影响学生的学习积极性,本文根据职业院校学生生理和心理特点结合多年的教学实践,提出“双向选择”教学内容的教学模式。  相似文献   
880.
随着“十五”、国家“211工程”以及“教育振兴行动计划”的实施,我国高等教育事业有了巨大的发展,高校已经毋庸置疑地成为知识创新、科学研究和各类高层次人才培养的重要基地,高校已经成为我国科技创新的主力军之一,凭借高校学科交叉综合、人才基础雄厚、学术氛围宽松、国际合作交流活跃、信息灵通等优势,高校在国家创新体系中的战略地位日益凸现。高校科技创新对我国数字电视技术发展的巨大推动作用正说明了这一点。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号